送别制置董侍郎东归诗意赏析
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荷囊晓趁紫宸朝,玉立堂堂侍冕旒。
这首诗描述了一位帝王的治理之道,通过表现他的英明和仁慈。帝王在清早时检查囊中是否有荷花,象征着他关注民生;他身着华丽的服饰,在殿堂中庄严肃穆地处理政务。他挑选出精英将领,赋予虎符去分担边疆的重任。旌旗招展、锦绣春浓,象征着国家的繁荣富强;他注重仪式和礼节,用美食款待宾客,表现出他对人民的关切。百姓在他的统治下过上幸福的生活。他教化人民,以宽严得当的方式约束他们,使社会安定。他重视文化教育,奖励杰出的学者和军事将领,积极发展经济,开放市场。他勇往直前,率领士兵打赢战争,凯旋回来,以此来维护国家的安全和尊严。他是一个具有高超才智和卓越领导能力的人,但他也面临着许多困难和挑战,只有他的信念和决心才能让他走向胜利。整个诗歌充满了崇高的情感,表现出了对人民福祉的关切和对帝王治理之道的赞扬。
帝为蚕丛精择帅,诏颂虎节往分忧。
旌幢云合三千乘,锦绣春浓六十州。
仪凤雅应为国瑞,烹鲜何忍与民仇。
阳和嘘暖松州雪,膏泽长随锦水流。
酒贱途歌喧夜市,彘肥社鼓响春畴。
教条宽简难轻犯,鉴戒高明不暗投。
建学文翁先美俗,雄边德裕有良筹。
若为殿角频忧顾,何恨天涯久逗遛。
几度玺书颁北闻,四时朱履簇西楼。
神全削垩无机露,德厚如山镇俗浮。
边骑谁令轻犯塞,羽收忽讶急飞邮。
祃雅往度重关险,建旐那容一刻留。
明月三更悲鼓角,晴烟万灶宿貔貅。
乘墉妄意窥吾境,奠枕何由奈敌雠。
忠孝全军齐缟素,缥姚列校奋戈矛。
金牌不与全腰膂,铁骨安能芘触髅。
战胜游魂惊铤鹿,凯旋享士趣椎牛。
三秦席卷非难事,偏将星奔怅寡谋。
从屈戎昭亲跋履,申严师律戢奸偷。
人知福德如中令,谁省恩威似武侯。
过眼七年劳节制,焦心九陛渴才猷。
赐环笑拆封泥诏,叠鼓催装下峡舟。
织锦何伤谗口捷,憩棠翻作去思愁。
雅怀纳纳湖千顷,外物区区海一沤。
书怪无心疑咄咄,委怀何事不悠悠。
纷纭归梦寻猿鹤,浩荡诗盟狎鹭鸥。
世事未知何日定,才难莫若旧人求。
病深根本宜加护,脉在参苓或未瘳。
德望定须歌变舄,姓名伫见启金瓯。
蹇余政自臞山泽,漫仁都缘迫斧区。
彩棒乏材供击断,镂冰无技苦雕锼。
凯期吏责宽三尺,误辱儒宗放一头。
袖有神鞭驱款段,意令蹇步爱骅骝。
生遭名德为知己,誓企清尘力好修。
桂楫稳飞三峡浪,蒲帆归赴五湖秋。
百年几见轻成别,万斛清愁黯莫收。
倚俟泰阶明紫极,未愁弱水限瀛洲。
槐庭何日堤沙筑,玉食须渠鼎铉调。
议有异同宜审择,人无近远要旁搜。
非才忍负知音遇,引臂追随万里游。
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