永怀今已矣

吾师师子儿，而复貌瑰奇。
何得文明代，不为王者师。

铁盂汤雪早，石炭煮茶迟。
谩有参寻意，因循到乱时。

跳踯诸峰险，回翔万里空。
争将金锁锁，那把玉笼笼。

印缺香崩火，窗疏蝎吃风。
永怀今已矣，吟坐雪濛濛。

寄怀楚和尚二首拼音解读：

wú 吾 shī 师 shī 师 zǐ 子 ér 儿 ， ，

ér 而 fù 复 mào 貌 guī 瑰 qí 奇 。 。

hé 何 dé 得 wén 文 míng 明 dài 代 ， ，

bú 不 wéi 为 wáng 王 zhě 者 shī 师 。 。

tiě 铁 yú 盂 tāng 汤 xuě 雪 zǎo 早 ， ，

shí 石 tàn 炭 zhǔ 煮 chá 茶 chí 迟 。 。

màn 谩 yǒu 有 cān 参 xún 寻 yì 意 ， ，

yīn 因 xún 循 dào 到 luàn 乱 shí 时 。 。

tiào 跳 zhí 踯 zhū 诸 fēng 峰 xiǎn 险 ， ，

huí 回 xiáng 翔 wàn 万 lǐ 里 kōng 空 。 。

zhēng 争 jiāng 将 jīn 金 suǒ 锁 suǒ 锁 ， ，

nà 那 bǎ 把 yù 玉 lóng 笼 lóng 笼 。 。

yìn 印 quē 缺 xiāng 香 bēng 崩 huǒ 火 ， ，

chuāng 窗 shū 疏 xiē 蝎 chī 吃 fēng 风 。 。

yǒng 永 huái 怀 jīn 今 yǐ 已 yǐ 矣 ， ，

yín 吟 zuò 坐 xuě 雪 méng 濛 méng 濛 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义比较难以理解，因为它使用了很多比喻和隐喻。但是，可以根据一些线索来推断出大概的意思。 首先，这首诗似乎是在描述一个师傅（吾师）和他的弟子（师子儿）。师子儿貌瑰奇，也许是指他有异于常人的气质或才华。但是，即使如此，他仍然需要学习文明和治理国家的技能，成为一个真正的王者。 接下来，诗中提到了一些具体的场景，如铁盂汤雪早，石炭煮茶迟等。这些可能只是为了增加诗的情趣，并没有实际的涵义。 然后，诗中出现了一些关于修行和追求境界的比喻。比如跳踯诸峰险，回翔万里空等。这些都表达了修行的困难和卓越的境界，而金锁、玉笼等则可能代表着这种境界的难以捉摸和超脱世俗的意义。 最后，诗中的印缺香崩火，窗疏蝎吃风等比喻可能代表着修行的艰辛和不安。然而，即使如此，诗人仍然怀念过去的时光，并在雪濛濛中吟咏。这或许是对修行道路上的追求和坚持的回顾。

背诵

吾师师子儿，而复貌瑰奇。<br>何得文明代，不为王者师。<br><br>铁盂汤雪早，石炭煮茶迟。<br>谩有参寻意，因循到乱时。<br><br>跳踯诸峰险，回翔万里空。<br>争将金锁锁，那把玉笼笼。<br><br>印缺香崩火，窗疏蝎吃风。<br><span style="color:#FF0000;"><b>永怀今已矣</b></span>，吟坐雪濛濛。《永怀今已矣》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/581805.html

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相关赏析

寄怀楚和尚二首诗意赏析

这首诗的含义比较难以理解，因为它使用了很多比喻和隐喻。但是，可以根据一些线索来推断出大概的意思。 首先，这首诗似乎是在…展开

这首诗的含义比较难以理解，因为它使用了很多比喻和隐喻。但是，可以根据一些线索来推断出大概的意思。 首先，这首诗似乎是在描述一个师傅（吾师）和他的弟子（师子儿）。师子儿貌瑰奇，也许是指他有异于常人的气质或才华。但是，即使如此，他仍然需要学习文明和治理国家的技能，成为一个真正的王者。 接下来，诗中提到了一些具体的场景，如铁盂汤雪早，石炭煮茶迟等。这些可能只是为了增加诗的情趣，并没有实际的涵义。 然后，诗中出现了一些关于修行和追求境界的比喻。比如跳踯诸峰险，回翔万里空等。这些都表达了修行的困难和卓越的境界，而金锁、玉笼等则可能代表着这种境界的难以捉摸和超脱世俗的意义。 最后，诗中的印缺香崩火，窗疏蝎吃风等比喻可能代表着修行的艰辛和不安。然而，即使如此，诗人仍然怀念过去的时光，并在雪濛濛中吟咏。这或许是对修行道路上的追求和坚持的回顾。折叠

作者介绍

贯休 贯休（832-912），唐末诗僧、画家。俗姓姜，字德隐，婺州兰溪（今浙江兰溪县）人。七岁出家，后云游四方，广事干谒。乾宁初年（894），谒吴越王钱鏐，献贺诗，中有「满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州」之句，钱鏐有称帝野心，要他把「十四州」易为「四十州」，然后方肯接见。他回答说：「州亦难添，诗亦难改。余孤云野鹤，何天不可飞！」遂拂袖而去。天复中（901-904）入蜀，谒前蜀王王…详情