笑他名士可怜虫

科第污人根性贱，登瀛好梦成空。笑他名士可怜虫。
人文都阒寂，枉说此间雄。
三月春寒犹料峭，桃花片片飞红。阑干并倚太匆匆。
楼台看倒影，湖水自生风。

临江仙 当湖偕内子同游瀛洲书院拼音解读：

kē 科 dì 第 wū 污 rén 人 gēn 根 xìng 性 jiàn 贱 ， ，

dēng 登 yíng 瀛 hǎo 好 mèng 梦 chéng 成 kōng 空 。 。

xiào 笑 tā 他 míng 名 shì 士 kě 可 lián 怜 chóng 虫 。 。

rén 人 wén 文 dōu 都 qù 阒 jì 寂 ， ，

wǎng 枉 shuō 说 cǐ 此 jiān 间 xióng 雄 。 。

sān 三 yuè 月 chūn 春 hán 寒 yóu 犹 liào 料 qiào 峭 ， ，

táo 桃 huā 花 piàn 片 piàn 片 fēi 飞 hóng 红 。 。

lán 阑 gàn 干 bìng 并 yǐ 倚 tài 太 cōng 匆 cōng 匆 。 。

lóu 楼 tái 台 kàn 看 dǎo 倒 yǐng 影 ， ，

hú 湖 shuǐ 水 zì 自 shēng 生 fēng 风 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗意味深长，大概是表达了作者对于科举制度的不满和对于时代变迁的感叹。 第一句“科第污人根性贱”，反映了当时的科举制度弊端，使得许多人不得不在考场上作弊来获得进入仕途的机会，从而导致社会道德降低。 第二句“登瀛好梦成空”，瀛指神话中的仙境，指的是众多士子在考试前有着美好憧憬，但最终因为自身原因或社会制度的限制无法实现。 第三句“笑他名士可怜虫”，作者觉得那些在科举中成功的人们却也是可怜之人，因为他们的成就建立在这种不公平的制度上。 第四句“人文都阒寂，枉说此间雄”，人文荟萃的时代已经过去，而当时的文化社会已经沉寂，即使有人声称自己在文学艺术方面有所成就，也只能算是枉然而言。 第五句“三月春寒犹料峭，桃花片片飞红”，是描写春天的景色，虽然已经到了春天，但天气依然寒冷，只有满树的桃花在飘落。 第六句“阑干并倚太匆匆，楼台看倒影，湖水自生风”，则是写景描写。作者站在楼上看着湖面上的景象，感慨时间过得太快，就像一瞬间的倒影，而且湖水自生风，也暗示着时代在不断变迁。

背诵

科第污人根性贱，登瀛好梦成空。<span style="color:#FF0000;"><b>笑他名士可怜虫</b></span>。<br>人文都阒寂，枉说此间雄。<br>三月春寒犹料峭，桃花片片飞红。阑干并倚太匆匆。<br>楼台看倒影，湖水自生风。<br>《笑他名士可怜虫》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/5494414.html

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临江仙 当湖偕内子同游瀛洲书院诗意赏析

这首诗意味深长，大概是表达了作者对于科举制度的不满和对于时代变迁的感叹。 第一句“科第污人根性贱”，反映了当时的科举…展开

这首诗意味深长，大概是表达了作者对于科举制度的不满和对于时代变迁的感叹。 第一句“科第污人根性贱”，反映了当时的科举制度弊端，使得许多人不得不在考场上作弊来获得进入仕途的机会，从而导致社会道德降低。 第二句“登瀛好梦成空”，瀛指神话中的仙境，指的是众多士子在考试前有着美好憧憬，但最终因为自身原因或社会制度的限制无法实现。 第三句“笑他名士可怜虫”，作者觉得那些在科举中成功的人们却也是可怜之人，因为他们的成就建立在这种不公平的制度上。 第四句“人文都阒寂，枉说此间雄”，人文荟萃的时代已经过去，而当时的文化社会已经沉寂，即使有人声称自己在文学艺术方面有所成就，也只能算是枉然而言。 第五句“三月春寒犹料峭，桃花片片飞红”，是描写春天的景色，虽然已经到了春天，但天气依然寒冷，只有满树的桃花在飘落。 第六句“阑干并倚太匆匆，楼台看倒影，湖水自生风”，则是写景描写。作者站在楼上看着湖面上的景象，感慨时间过得太快，就像一瞬间的倒影，而且湖水自生风，也暗示着时代在不断变迁。折叠

作者介绍

高燮 高燮，字季和，高允、高推弟，勃海蓚人也，有文才。太武每诏征，辞疾不应，恒笑高允屈折久官，栖泊京邑，常从容于家。州辟主簿，卒。孙市宾，永熙中，开府从事中郎。…详情