满院桐花鸟雀喧

满院桐花鸟雀喧，寂寥芳草茂芊芊。
吾师正遇归山日，闲客空题到寺年。
池竹闭门教鹤守，琴书开箧任僧传。
人间不自寻行迹，一片孤云在碧天。

访含弘山僧不遇留题精舍拼音解读：

mǎn 满 yuàn 院 tóng 桐 huā 花 niǎo 鸟 què 雀 xuān 喧 ， ，

jì 寂 liáo 寥 fāng 芳 cǎo 草 mào 茂 qiān 芊 qiān 芊 。 。

wú 吾 shī 师 zhèng 正 yù 遇 guī 归 shān 山 rì 日 ， ，

xián 闲 kè 客 kōng 空 tí 题 dào 到 sì 寺 nián 年 。 。

chí 池 zhú 竹 bì 闭 mén 门 jiāo 教 hè 鹤 shǒu 守 ， ，

qín 琴 shū 书 kāi 开 qiè 箧 rèn 任 sēng 僧 chuán 传 。 。

rén 人 jiān 间 bú 不 zì 自 xún 寻 háng 行 jì 迹 ， ，

yī 一 piàn 片 gū 孤 yún 云 zài 在 bì 碧 tiān 天 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗词描绘了一个清幽的寺庙环境，满院桐花盛开，鸟雀翩翩起舞，芳草茂盛。在这个安静的环境中，有一位师父恰好归来，而一位游客则趁机造访。 诗人还描述了一位僧人在池边的竹林处教导白鹤，同时他留下了琴书等物品传承给后人。最后，诗人强调了不自寻行迹的重要性，并将自己比作孤云，独自漂浮在广袤蔚蓝的天空之中。

背诵

<span style="color:#FF0000;"><b>满院桐花鸟雀喧</b></span>，寂寥芳草茂芊芊。<br>吾师正遇归山日，闲客空题到寺年。<br>池竹闭门教鹤守，琴书开箧任僧传。<br>人间不自寻行迹，一片孤云在碧天。《满院桐花鸟雀喧》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/535246.html

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访含弘山僧不遇留题精舍诗意赏析

这首诗词描绘了一个清幽的寺庙环境，满院桐花盛开，鸟雀翩翩起舞，芳草茂盛。在这个安静的环境中，有一位师父恰好归来，而一位游…展开

这首诗词描绘了一个清幽的寺庙环境，满院桐花盛开，鸟雀翩翩起舞，芳草茂盛。在这个安静的环境中，有一位师父恰好归来，而一位游客则趁机造访。 诗人还描述了一位僧人在池边的竹林处教导白鹤，同时他留下了琴书等物品传承给后人。最后，诗人强调了不自寻行迹的重要性，并将自己比作孤云，独自漂浮在广袤蔚蓝的天空之中。折叠

作者介绍

韦庄 韦庄（836─910），字端己，长安杜陵（今陕西西安市东南）人。是诗人韦应物的后代。早年屡试不第，直到乾宁元年（894）年近六十方考取进士，任校书郎。李询为两川宣瑜和协使，召为判官，奉使入蜀，归朝后升任左补阙。天复元年（901），入蜀为王建掌书记，自此终身仕蜀。天祐四年（907）劝王建称帝，为左散骑常侍，判中书门下事，定开国制度。官终吏部侍郎兼平章事。工诗，多以伤时、感…详情