明年彤庭对策后

出自宋朝郑元祐的《送俞教授之馀杭
馀杭县前春水生,校官书舟如叶轻。莺啼讲坛杏垂实,鱼跃泮水芹抽茎。
易于观天圣域敞,文者载道天机精。明年彤庭对策后,我亦阊门迓前旌。
送俞教授之馀杭拼音解读
háng xiàn qián chūn shuǐ shēng
xiào guān shū zhōu qīng
yīng jiǎng tán xìng chuí shí
yuè pàn shuǐ qín chōu jīng
guān tiān shèng chǎng
wén zhě zǎi dào tiān jīng
míng nián tóng tíng duì hòu
chāng mén qián jīng

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗词描绘的是春天在馀杭县的景色,诗人乘坐一艘轻舟在清澈的春水上漂流。同时,他听到了讲学坛上莺鸟的歌声,看到了泮水中跳跃着的鱼儿和芹菜的茁壮生长。 诗人还提到了观天圣域和文化传承的重要性,表达了对于知识和智慧的追求。最后,他表示明年将继续为国家出谋划策,并期待能够受到阊门的接纳和荣耀。整篇诗词旨在展现美好的自然风光和对于文化与知识的热爱与向往。

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送俞教授之馀杭诗意赏析

这首诗词描绘的是春天在馀杭县的景色,诗人乘坐一艘轻舟在清澈的春水上漂流。同时,他听到了讲学坛上莺鸟的歌声,看到了泮水中跳…展开
这首诗词描绘的是春天在馀杭县的景色,诗人乘坐一艘轻舟在清澈的春水上漂流。同时,他听到了讲学坛上莺鸟的歌声,看到了泮水中跳跃着的鱼儿和芹菜的茁壮生长。 诗人还提到了观天圣域和文化传承的重要性,表达了对于知识和智慧的追求。最后,他表示明年将继续为国家出谋划策,并期待能够受到阊门的接纳和荣耀。整篇诗词旨在展现美好的自然风光和对于文化与知识的热爱与向往。折叠

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