彭泽初栽五树时

灵和风暖太昌春，舞线摇丝向昔人。


何似晓来江雨后，一行如画隔遥津。


彭泽初栽五树时，只应闲看一枝枝。


不知天意风流处，要与佳人学画眉。


暖傍离亭静拂桥，入流穿槛绿摇摇。


不知落日谁相送，魂断千条与万条。


春来绿树遍天涯，未见垂杨未可夸。


晴日万株烟一阵，闲坊兼是莫愁家。


十首当年有旧词，唱青歌翠几无遗。


未曾得向行人道，不为离情莫折伊。

杂曲歌辞。杨柳枝拼音解读：

líng 灵 hé 和 fēng 风 nuǎn 暖 tài 太 chāng 昌 chūn 春 ， ，

wǔ 舞 xiàn 线 yáo 摇 sī 丝 xiàng 向 xī 昔 rén 人 。 。

hé 何 sì 似 xiǎo 晓 lái 来 jiāng 江 yǔ 雨 hòu 后 ， ，

yī 一 háng 行 rú 如 huà 画 gé 隔 yáo 遥 jīn 津 。 。

péng 彭 zé 泽 chū 初 zāi 栽 wǔ 五 shù 树 shí 时 ， ，

zhī 只 yīng 应 xián 闲 kàn 看 yī 一 zhī 枝 zhī 枝 。 。

bú 不 zhī 知 tiān 天 yì 意 fēng 风 liú 流 chù 处 ， ，

yào 要 yǔ 与 jiā 佳 rén 人 xué 学 huà 画 méi 眉 。 。

nuǎn 暖 bàng 傍 lí 离 tíng 亭 jìng 静 fú 拂 qiáo 桥 ， ，

rù 入 liú 流 chuān 穿 kǎn 槛 lǜ 绿 yáo 摇 yáo 摇 。 。

bú 不 zhī 知 luò 落 rì 日 shuí 谁 xiàng 相 sòng 送 ， ，

hún 魂 duàn 断 qiān 千 tiáo 条 yǔ 与 wàn 万 tiáo 条 。 。

chūn 春 lái 来 lǜ 绿 shù 树 biàn 遍 tiān 天 yá 涯 ， ，

wèi 未 jiàn 见 chuí 垂 yáng 杨 wèi 未 kě 可 kuā 夸 。 。

qíng 晴 rì 日 wàn 万 zhū 株 yān 烟 yī 一 zhèn 阵 ， ，

xián 闲 fāng 坊 jiān 兼 shì 是 mò 莫 chóu 愁 jiā 家 。 。

shí 十 shǒu 首 dāng 当 nián 年 yǒu 有 jiù 旧 cí 词 ， ，

chàng 唱 qīng 青 gē 歌 cuì 翠 jǐ 几 wú 无 yí 遗 。 。

wèi 未 céng 曾 dé 得 xiàng 向 háng 行 rén 人 dào 道 ， ，

bú 不 wéi 为 lí 离 qíng 情 mò 莫 shé 折 yī 伊 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描写了春天的景色和对美好事物的赞美。诗人描述了温暖的气息和风景，以及栽种的一排树木。他不知道这些树木的命运，但认为它们令人留恋和惊叹。诗人还提到了画眉和离亭，这些都是传统文化中的元素。最后，诗人表达了对行人的期待，希望能与他们分享这些美好的景象。总体而言，这首诗充满了对自然和传统文化的赞美，并表达了诗人的情感和思考。

背诵

灵和风暖太昌春，舞线摇丝向昔人。<br><br><br>何似晓来江雨后，一行如画隔遥津。<br><br><br><span style="color:#FF0000;"><b>彭泽初栽五树时</b></span>，只应闲看一枝枝。<br><br><br>不知天意风流处，要与佳人学画眉。<br><br><br>暖傍离亭静拂桥，入流穿槛绿摇摇。<br><br><br>不知落日谁相送，魂断千条与万条。<br><br><br>春来绿树遍天涯，未见垂杨未可夸。<br><br><br>晴日万株烟一阵，闲坊兼是莫愁家。<br><br><br>十首当年有旧词，唱青歌翠几无遗。<br><br><br>未曾得向行人道，不为离情莫折伊。《彭泽初栽五树时》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/5189906.html

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杂曲歌辞。杨柳枝诗意赏析

这首诗描写了春天的景色和对美好事物的赞美。诗人描述了温暖的气息和风景，以及栽种的一排树木。他不知道这些树木的命运，但认为…展开

这首诗描写了春天的景色和对美好事物的赞美。诗人描述了温暖的气息和风景，以及栽种的一排树木。他不知道这些树木的命运，但认为它们令人留恋和惊叹。诗人还提到了画眉和离亭，这些都是传统文化中的元素。最后，诗人表达了对行人的期待，希望能与他们分享这些美好的景象。总体而言，这首诗充满了对自然和传统文化的赞美，并表达了诗人的情感和思考。折叠

作者介绍

孙鲂 孙鲂（940年前后在世），字伯鱼，江西乐安（全唐诗作南昌）人，为五代南唐著名诗人。…详情