两河漕僚真好事

无邪公文天所赞，汩汩词源倒河汉。一篇新出纸为贵，万国争传金可换。
晚节投荒无芥蒂，毕景著书自娱玩。天之所宝雷电取，渠不爱惜风雨散。
两河漕僚真好事，五筦遗文尽堆案。似闻倾盖剧推许，亲以削牍定真赝。
分传饷我枉银钩，贫室骤惊满珠贯。无坫共推玉界尺，争求当置铁门限。
世人不识蔡伯喈，欲问图书觅王粲。

蒙刘元中拼音解读：

wú 无 xié 邪 gōng 公 wén 文 tiān 天 suǒ 所 zàn 赞 ， ，

gǔ 汩 gǔ 汩 cí 词 yuán 源 dǎo 倒 hé 河 hàn 汉 。 。

yī 一 piān 篇 xīn 新 chū 出 zhǐ 纸 wéi 为 guì 贵 ， ，

wàn 万 guó 国 zhēng 争 chuán 传 jīn 金 kě 可 huàn 换 。 。

wǎn 晚 jiē 节 tóu 投 huāng 荒 wú 无 jiè 芥 dì 蒂 ， ，

bì 毕 jǐng 景 zhe 著 shū 书 zì 自 yú 娱 wán 玩 。 。

tiān 天 zhī 之 suǒ 所 bǎo 宝 léi 雷 diàn 电 qǔ 取 ， ，

qú 渠 bú 不 ài 爱 xī 惜 fēng 风 yǔ 雨 sàn 散 。 。

liǎng 两 hé 河 cáo 漕 liáo 僚 zhēn 真 hǎo 好 shì 事 ， ，

wǔ 五 guǎn 筦 yí 遗 wén 文 jìn 尽 duī 堆 àn 案 。 。

sì 似 wén 闻 qīng 倾 gài 盖 jù 剧 tuī 推 xǔ 许 ， ，

qīn 亲 yǐ 以 xuē 削 dú 牍 dìng 定 zhēn 真 yàn 赝 。 。

fèn 分 chuán 传 xiǎng 饷 wǒ 我 wǎng 枉 yín 银 gōu 钩 ， ，

pín 贫 shì 室 zhòu 骤 jīng 惊 mǎn 满 zhū 珠 guàn 贯 。 。

wú 无 diàn 坫 gòng 共 tuī 推 yù 玉 jiè 界 chǐ 尺 ， ，

zhēng 争 qiú 求 dāng 当 zhì 置 tiě 铁 mén 门 xiàn 限 。 。

shì 世 rén 人 bú 不 shí 识 cài 蔡 bó 伯 jiē 喈 ， ，

yù 欲 wèn 问 tú 图 shū 书 mì 觅 wáng 王 càn 粲 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的作者描述了一个叫做“无邪公文天”的人，他写的诗歌深得众人好评，被誉为是一种宝贵的财富，“一篇新出纸为贵，万国争传金可换”。 作者也提到了“毕景著书自娱玩”，意思是毕昇（毕梓）写书只是为了自己的乐趣，没有追求名利。 接下来作者谈到了雷电和风雨，认为这些东西被视为珍宝，但他们却不像文化遗产一样被珍惜保存着。 对于文化遗产的保护，作者借用了两河漕僚（运河管理人员）的例子，认为他们非常注重保留历史文物，收集保存了大量遗物，并且能够很好地辨别真伪。 最后，作者表达了对文化遗产的珍视，强调了对知识的掌握对个人和社会的重要性。他还暗示了人们应该更加注意对知识的推崇，以免让珍贵的文化遗产失落在历史的漩涡中。 在结尾处，作者提到了另外两位文学家——蔡伯喈和王粲，暗示了读者应该去寻找并探究更多的文化遗产。

背诵

无邪公文天所赞，汩汩词源倒河汉。一篇新出纸为贵，万国争传金可换。<br>晚节投荒无芥蒂，毕景著书自娱玩。天之所宝雷电取，渠不爱惜风雨散。<br><span style="color:#FF0000;"><b>两河漕僚真好事</b></span>，五筦遗文尽堆案。似闻倾盖剧推许，亲以削牍定真赝。<br>分传饷我枉银钩，贫室骤惊满珠贯。无坫共推玉界尺，争求当置铁门限。<br>世人不识蔡伯喈，欲问图书觅王粲。<br>《两河漕僚真好事》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/5063668.html

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蒙刘元中诗意赏析

这首诗的作者描述了一个叫做“无邪公文天”的人，他写的诗歌深得众人好评，被誉为是一种宝贵的财富，“一篇新出纸为贵，万国争传…展开

这首诗的作者描述了一个叫做“无邪公文天”的人，他写的诗歌深得众人好评，被誉为是一种宝贵的财富，“一篇新出纸为贵，万国争传金可换”。 作者也提到了“毕景著书自娱玩”，意思是毕昇（毕梓）写书只是为了自己的乐趣，没有追求名利。 接下来作者谈到了雷电和风雨，认为这些东西被视为珍宝，但他们却不像文化遗产一样被珍惜保存着。 对于文化遗产的保护，作者借用了两河漕僚（运河管理人员）的例子，认为他们非常注重保留历史文物，收集保存了大量遗物，并且能够很好地辨别真伪。 最后，作者表达了对文化遗产的珍视，强调了对知识的掌握对个人和社会的重要性。他还暗示了人们应该更加注意对知识的推崇，以免让珍贵的文化遗产失落在历史的漩涡中。 在结尾处，作者提到了另外两位文学家——蔡伯喈和王粲，暗示了读者应该去寻找并探究更多的文化遗产。折叠

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