五分符竹尽吾乡
出自宋朝韩维的《次韵和李公达见寄》- 五分符竹尽吾乡,圣主恩私溢故常。
揽辔岂能清北道,支筇时得问西堂。
湖边冻柳生春意,月下晴梅动暗香。
乘兴可能同一醉,闻君筋力尚坚强。
少年初见一经横,籍籍文场蔼俊名。
抗志直思追二祖,得官今乃后诸生。
赐袍便欲期芳草,贺酒犹能及落英。
我亦林泉有归兴,待君吟啸乐升平。 -
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这首诗描述了诗人的人生历程和对故乡的眷恋。他通过描写自然景色和个人经历,表现了对生命的热爱和追求。 第一句:五分符竹尽吾乡,暗示诗人离开了故乡。五分符竹是指产于湖南岳阳市平江县五峰山区的一种特殊竹子。"吾乡"意为自己的家乡。 第二句:圣主恩私溢故常。"圣主"指皇帝,表示皇帝对诗人的赏识。"恩"指皇帝的恩泽,"私溢"则说明皇帝对诗人的喜爱和宠幸都是私下表现出来的。 第三句:揽辔岂能清北道,支筇时得问西堂。"揽辔"意为牵马缰绳,指引路;"清北道"为指北方。支筇则是一种编制用具,"西堂"是指当时官学中的一个重要讲堂。这句话的意思是,诗人虽然有着引路之马和编制用具,但仍不能完全把握前方道路的清晰度,只有到了西堂才能得到进一步指导和启示。 第四句:湖边冻柳生春意,月下晴梅动暗香。这两句是在描绘自然景色,"湖边冻柳"和"月下晴梅"都表现出了自然的美妙和无限魅力。 第五句:乘兴可能同一醉,闻君筋力尚坚强。"乘兴"意为抓住兴致,好好享受人生;"同一醉"则是与知己共饮畅谈之意。"君"指的是朋友,"筋力尚坚强"表示朋友身体健康。 第六句:少年初见一经横,籍籍文场蔼俊名。这句话是在回忆个人经历,"一经横"指的是当时的科举考试,"文场"是指科举考场,"蔼俊名"则表示诗人的才华出众。 第七句:抗志直思追二祖,得官今乃后诸生。"二祖"指佛教禅宗创始人慧能和神秀,"抗志直思"则反映出诗人对于精神信仰的追求。"得官"则是指考取功名,成为一名官员。 第八句:赐袍便欲期芳草,贺酒犹能及落英。"赐袍"是官员任命仪式上赐予的礼服,这里引申为得到官职。"期芳草"意为期待美好前程;"贺酒"则是向朋友祝贺之意,"落英"则��示时光易逝,珍惜眼前时光。 最后一句:我亦林泉有归兴,待君吟啸乐升平。这句话表现了诗人对于回归故土的向往和希望与朋友共享生活的美好。"林
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次韵和李公达见寄诗意赏析
这首诗描述了诗人的人生历程和对故乡的眷恋。他通过描写自然景色和个人经历,表现了对生命的热爱和追求。 第一句:五分符竹尽…展开这首诗描述了诗人的人生历程和对故乡的眷恋。他通过描写自然景色和个人经历,表现了对生命的热爱和追求。 第一句:五分符竹尽吾乡,暗示诗人离开了故乡。五分符竹是指产于湖南岳阳市平江县五峰山区的一种特殊竹子。"吾乡"意为自己的家乡。 第二句:圣主恩私溢故常。"圣主"指皇帝,表示皇帝对诗人的赏识。"恩"指皇帝的恩泽,"私溢"则说明皇帝对诗人的喜爱和宠幸都是私下表现出来的。 第三句:揽辔岂能清北道,支筇时得问西堂。"揽辔"意为牵马缰绳,指引路;"清北道"为指北方。支筇则是一种编制用具,"西堂"是指当时官学中的一个重要讲堂。这句话的意思是,诗人虽然有着引路之马和编制用具,但仍不能完全把握前方道路的清晰度,只有到了西堂才能得到进一步指导和启示。 第四句:湖边冻柳生春意,月下晴梅动暗香。这两句是在描绘自然景色,"湖边冻柳"和"月下晴梅"都表现出了自然的美妙和无限魅力。 第五句:乘兴可能同一醉,闻君筋力尚坚强。"乘兴"意为抓住兴致,好好享受人生;"同一醉"则是与知己共饮畅谈之意。"君"指的是朋友,"筋力尚坚强"表示朋友身体健康。 第六句:少年初见一经横,籍籍文场蔼俊名。这句话是在回忆个人经历,"一经横"指的是当时的科举考试,"文场"是指科举考场,"蔼俊名"则表示诗人的才华出众。 第七句:抗志直思追二祖,得官今乃后诸生。"二祖"指佛教禅宗创始人慧能和神秀,"抗志直思"则反映出诗人对于精神信仰的追求。"得官"则是指考取功名,成为一名官员。 第八句:赐袍便欲期芳草,贺酒犹能及落英。"赐袍"是官员任命仪式上赐予的礼服,这里引申为得到官职。"期芳草"意为期待美好前程;"贺酒"则是向朋友祝贺之意,"落英"则��示时光易逝,珍惜眼前时光。 最后一句:我亦林泉有归兴,待君吟啸乐升平。这句话表现了诗人对于回归故土的向往和希望与朋友共享生活的美好。"林折叠 -
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