父老见棠思旧爱

束起蒲鞭教令清，郡人未识疾呼声。
瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争。
父老见棠思旧爱，儿童骑竹若初迎。
何须更说郎官省，小却犹当拜水衡。

饯乡守宋监丞二首拼音解读：

shù 束 qǐ 起 pú 蒲 biān 鞭 jiāo 教 lìng 令 qīng 清 ， ，

jùn 郡 rén 人 wèi 未 shí 识 jí 疾 hū 呼 shēng 声 。 。

ōu 瓯 mǐn 闽 mò 莫 bú 不 xìng 兴 yú 于 xué 学 ， ，

yú 虞 ruì 芮 wàng 忘 qí 其 suǒ 所 yǐ 以 zhēng 争 。 。

fù 父 lǎo 老 jiàn 见 táng 棠 sī 思 jiù 旧 ài 爱 ， ，

ér 儿 tóng 童 qí 骑 zhú 竹 ruò 若 chū 初 yíng 迎 。 。

hé 何 xū 须 gèng 更 shuō 说 láng 郎 guān 官 shěng 省 ， ，

xiǎo 小 què 却 yóu 犹 dāng 当 bài 拜 shuǐ 水 héng 衡 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是描述一个喜欢教育的人在郡里施行教化，但是当地的居民还没有意识到学习的重要性。在这个地方，无论是“瓯”还是“闽”，人们都非常重视学习，因此即使没有争取更多财富或更高的社会地位，他们也会努力学习。与此同时，父辈们也很珍惜和怀念旧时的美好时光，而孩子们则像初次迎接竹马一样，骑着竹竿来迎接新的挑战。最后，即使这个地方已经有了官方的监管机构，但是文化教育还需要不断地加强和提升。

背诵

束起蒲鞭教令清，郡人未识疾呼声。<br>瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争。<br><span style="color:#FF0000;"><b>父老见棠思旧爱</b></span>，儿童骑竹若初迎。<br>何须更说郎官省，小却犹当拜水衡。《父老见棠思旧爱》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4975679.html

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饯乡守宋监丞二首诗意赏析

这首诗是描述一个喜欢教育的人在郡里施行教化，但是当地的居民还没有意识到学习的重要性。在这个地方，无论是“瓯”还是“闽”，…展开

这首诗是描述一个喜欢教育的人在郡里施行教化，但是当地的居民还没有意识到学习的重要性。在这个地方，无论是“瓯”还是“闽”，人们都非常重视学习，因此即使没有争取更多财富或更高的社会地位，他们也会努力学习。与此同时，父辈们也很珍惜和怀念旧时的美好时光，而孩子们则像初次迎接竹马一样，骑着竹竿来迎接新的挑战。最后，即使这个地方已经有了官方的监管机构，但是文化教育还需要不断地加强和提升。折叠

作者介绍

刘克庄 刘克庄（1187-1269）初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。嘉定二年（1209）以郊恩补将仕郎，次年调靖安主簿。先后为江淮制置使李珏、广西经略安抚使胡槻辟置幕府。宝庆元年（1225）知建阳县。以言官笺克庄《落梅诗》，激怒史弥远，卷入江湖诗案，经郑清之力辩得释。端平初，真德秀帅闽，辟为帅司参议官。次年，迁枢密院编修官兼权侍右郎官。嘉熙间，历知袁州、广东提举，升转…详情