雁背夕阳远

送子绿杨堤，杨花如雪飞。
相看忍相别，同出不同归。
雁背夕阳远，马嘶春草肥。
北堂慰孤寂，喜色动斑衣。

送同行省亲拼音解读：

sòng 送 zǐ 子 lǜ 绿 yáng 杨 dī 堤 ， ，

yáng 杨 huā 花 rú 如 xuě 雪 fēi 飞 。 。

xiàng 相 kàn 看 rěn 忍 xiàng 相 bié 别 ， ，

tóng 同 chū 出 bú 不 tóng 同 guī 归 。 。

yàn 雁 bèi 背 xī 夕 yáng 阳 yuǎn 远 ， ，

mǎ 马 sī 嘶 chūn 春 cǎo 草 féi 肥 。 。

běi 北 táng 堂 wèi 慰 gū 孤 jì 寂 ， ，

xǐ 喜 sè 色 dòng 动 bān 斑 yī 衣 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描绘了送别孩子的情景，诗人站在绿杨堤边，看着飞舞的杨花如同雪花一般飘落。虽然心中不忍与孩子分别，但他们必须要分开，各自走自己的路，最终相聚也许只能在遥远的将来。 诗中还描写了身处自然环境中的美好景色，夕阳下远处飞过的候鸟和春草长得茂盛的样子都给人以欣慰之感，同时也暗示了孩子们即将面对的未来充满了无限可能性和成长的机会。 最后，北堂的主人为诗人打开大门，看到他的朋友脸上露出的喜色，表示即使独自一人，有知音相伴也能感到温暖和安慰。整首诗表达了别离与重逢、成长与变化、自然与人文之间的交织与共生。

背诵

送子绿杨堤，杨花如雪飞。<br>相看忍相别，同出不同归。<br><span style="color:#FF0000;"><b>雁背夕阳远</b></span>，马嘶春草肥。<br>北堂慰孤寂，喜色动斑衣。《雁背夕阳远》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4714775.html

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送同行省亲诗意赏析

这首诗描绘了送别孩子的情景，诗人站在绿杨堤边，看着飞舞的杨花如同雪花一般飘落。虽然心中不忍与孩子分别，但他们必须要分开，…展开

这首诗描绘了送别孩子的情景，诗人站在绿杨堤边，看着飞舞的杨花如同雪花一般飘落。虽然心中不忍与孩子分别，但他们必须要分开，各自走自己的路，最终相聚也许只能在遥远的将来。 诗中还描写了身处自然环境中的美好景色，夕阳下远处飞过的候鸟和春草长得茂盛的样子都给人以欣慰之感，同时也暗示了孩子们即将面对的未来充满了无限可能性和成长的机会。 最后，北堂的主人为诗人打开大门，看到他的朋友脸上露出的喜色，表示即使独自一人，有知音相伴也能感到温暖和安慰。整首诗表达了别离与重逢、成长与变化、自然与人文之间的交织与共生。折叠

作者介绍

张羽 　　张羽（1333－1385）元末明初文人。字来仪，更字附凤，号静居，浔阳（今江西九江）人，后移居吴兴（今浙江湖州），与高启、杨基、徐贲称为“吴中四杰”，又与高启、王行、徐贲等十人，人称“北郭十才子”，亦为明初十才子之一。官至太常丞，山水宗法米氏父子，诗作笔力雄放俊逸。张羽好著述，文辞精洁典雅，诗咏深思冶炼，朴实含华。书法纤婉有异趣，仿佛谢庄月赋。隶书效法韩择…详情