明文郁郁大经垂

明文郁郁大经垂，群杰相雄复自师。举世言风因失雅，何人述史乃徵诗。
东西旧识兰台赋，南北新瞻学士仪。此去六朝金粉地，再三终始问兴衰。

以诗言诗送王觉斯学士之南掌院二首 其二拼音解读：

míng 明 wén 文 yù 郁 yù 郁 dà 大 jīng 经 chuí 垂 ， ，

qún 群 jié 杰 xiàng 相 xióng 雄 fù 复 zì 自 shī 师 。 。

jǔ 举 shì 世 yán 言 fēng 风 yīn 因 shī 失 yǎ 雅 ， ，

hé 何 rén 人 shù 述 shǐ 史 nǎi 乃 zhēng 徵 shī 诗 。 。

dōng 东 xī 西 jiù 旧 shí 识 lán 兰 tái 台 fù 赋 ， ，

nán 南 běi 北 xīn 新 zhān 瞻 xué 学 shì 士 yí 仪 。 。

cǐ 此 qù 去 liù 六 cháo 朝 jīn 金 fěn 粉 dì 地 ， ，

zài 再 sān 三 zhōng 终 shǐ 始 wèn 问 xìng 兴 shuāi 衰 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述的是作者对历史文化的思考和追寻。明朝经学兴盛，但因为种种原因，世人的言谈风气失去了雅致，于是没有能够准确记录历史的人，只能用写诗来描述历史，以求得到历史的真相。 作者提到了自己对历史的探究过程，曾经读过东晋大文学家陆机的《兰台序》，也研究过南北朝学士们的仪制镜像。他想再次前往六朝时期的金粉之地，深入研究历史的兴衰起落。整首诗表现出作者不断追问历史的态度和强烈兴趣。

背诵

<span style="color:#FF0000;"><b>明文郁郁大经垂</b></span>，群杰相雄复自师。举世言风因失雅，何人述史乃徵诗。<br>东西旧识兰台赋，南北新瞻学士仪。此去六朝金粉地，再三终始问兴衰。<br>《明文郁郁大经垂》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4656470.html

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以诗言诗送王觉斯学士之南掌院二首 其二诗意赏析

这首诗描述的是作者对历史文化的思考和追寻。明朝经学兴盛，但因为种种原因，世人的言谈风气失去了雅致，于是没有能够准确记录历…展开

这首诗描述的是作者对历史文化的思考和追寻。明朝经学兴盛，但因为种种原因，世人的言谈风气失去了雅致，于是没有能够准确记录历史的人，只能用写诗来描述历史，以求得到历史的真相。 作者提到了自己对历史的探究过程，曾经读过东晋大文学家陆机的《兰台序》，也研究过南北朝学士们的仪制镜像。他想再次前往六朝时期的金粉之地，深入研究历史的兴衰起落。整首诗表现出作者不断追问历史的态度和强烈兴趣。折叠

作者介绍

郭之奇 郭之奇（1607年－1662年），字仲常，号菽子，又号正夫、玉溪。广东揭阳县榕城东门（今广东揭阳市榕城区）人。为南明大臣，历任南明文渊阁大学士加太子太保（相当宰相）兼吏部尚书、兵部尚书，率军转战闽粤滇黔抗清，于顺治十八年（1661年）在广西桂林为清将韦永福所俘，翌年殉国。清乾隆四十一年（1776年）追谥忠节。…详情