携儿就塾分阴里

春风吾自爱吾庐，不逐红尘问卜居。门可张罗回俗驾，室如悬磬有残书。
携儿就塾分阴里，课仆浇池隙地馀。悬忆含香披对日，何如栖迹混樵渔。

春日閒居拼音解读：

chūn 春 fēng 风 wú 吾 zì 自 ài 爱 wú 吾 lú 庐 ， ，

bú 不 zhú 逐 hóng 红 chén 尘 wèn 问 bo 卜 jū 居 。 。

mén 门 kě 可 zhāng 张 luó 罗 huí 回 sú 俗 jià 驾 ， ，

shì 室 rú 如 xuán 悬 qìng 磬 yǒu 有 cán 残 shū 书 。 。

xié 携 ér 儿 jiù 就 shú 塾 fèn 分 yīn 阴 lǐ 里 ， ，

kè 课 pú 仆 jiāo 浇 chí 池 xì 隙 dì 地 yú 馀 。 。

xuán 悬 yì 忆 hán 含 xiāng 香 pī 披 duì 对 rì 日 ， ，

hé 何 rú 如 qī 栖 jì 迹 hún 混 qiáo 樵 yú 渔 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是唐代诗人王之涣的《自爱》。诗人在春风里感到自己的庐舍非常宝贵，不愿意随波逐流沉浸于红尘烦恼之中，而是专注于修养自身。他打算开门迎接回归世俗的客人，但他的房间里却只有几本残旧的书籍和空寂的磬声。 诗人带着儿子去上塾，一边教育，一边读书，即使只有极小的空地和水池，仆人也会在那里种植并浇灌。诗人在回忆过去时，感到自己的思想就像蕴含香气的花朵，在阳光下绽放。相比于居住于城市混沌中的人们，他认为这种生活方式更加优美，类似于隐居在山林之中的木匠和渔夫。

背诵

春风吾自爱吾庐，不逐红尘问卜居。门可张罗回俗驾，室如悬磬有残书。<br><span style="color:#FF0000;"><b>携儿就塾分阴里</b></span>，课仆浇池隙地馀。悬忆含香披对日，何如栖迹混樵渔。<br>《携儿就塾分阴里》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4633844.html

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春日閒居诗意赏析

这首诗是唐代诗人王之涣的《自爱》。诗人在春风里感到自己的庐舍非常宝贵，不愿意随波逐流沉浸于红尘烦恼之中，而是专注于修养自…展开

这首诗是唐代诗人王之涣的《自爱》。诗人在春风里感到自己的庐舍非常宝贵，不愿意随波逐流沉浸于红尘烦恼之中，而是专注于修养自身。他打算开门迎接回归世俗的客人，但他的房间里却只有几本残旧的书籍和空寂的磬声。 诗人带着儿子去上塾，一边教育，一边读书，即使只有极小的空地和水池，仆人也会在那里种植并浇灌。诗人在回忆过去时，感到自己的思想就像蕴含香气的花朵，在阳光下绽放。相比于居住于城市混沌中的人们，他认为这种生活方式更加优美，类似于隐居在山林之中的木匠和渔夫。折叠

作者介绍

何其厚 何其厚，字应坤。南海人。明世宗嘉靖十九年（一五四○）举人。初授南京刑部司务，寻进户部郎中。以忤同官归。清温汝能《粤东诗海》卷二四、清吴道镕《广东文徵作者考》卷三有传。…详情