肘后新传却老方

出自明朝王鏊的《侄延学作亭湖上甚壮欲予诗以落之率成二首其二》

风风雨雨过端阳，画扇朱丝邈建章。佳节久拚连日醉，故山空负一春忙。
胸中漫贮匡时略，肘后新传却老方。闻道湖州围未解，坐令胥口作瞿塘。
侄延学作亭湖上甚壮欲予诗以落之率成二首其二拼音解读：: fēng 风 fēng 风 yǔ 雨 yǔ 雨 guò 过 duān 端 yáng 阳，，

huà 画 shàn 扇 zhū 朱 sī 丝 miǎo 邈 jiàn 建 zhāng 章。。

jiā 佳 jiē 节 jiǔ 久 pīn 拚 lián 连 rì 日 zuì 醉，，

gù 故 shān 山 kōng 空 fù 负 yī 一 chūn 春 máng 忙。。

xiōng 胸 zhōng 中 màn 漫 zhù 贮 kuāng 匡 shí 时 luè 略，，

zhǒu 肘 hòu 后 xīn 新 chuán 传 què 却 lǎo 老 fāng 方。。

wén 闻 dào 道 hú 湖 zhōu 州 wéi 围 wèi 未 jiě 解，，

zuò 坐 lìng 令 xū 胥 kǒu 口 zuò 作 qú 瞿 táng 塘。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗是描写端午节时的景象和作者自身的感慨。作者在风风雨雨之后迎来了端阳节，他手持画扇，在朱丝上写下了建章大业的计划。但是由于长期为了大业拚搏，他连佳节都一直沉醉于饮酒中，忙碌了整个春天，错过了回故山的机会。作者胸怀抱有治理国家的志向，但是一直未能实践。他得到了新的医方，但是却已经老去。据闻湖州正遭受围攻，但作者却只能坐在那里听着胥吏议论，无法亲身参与。最后，他留下瞿塘美景的美好印象，寓意着他对生活的追求和向往。; 背诵; 侄延学作亭湖上甚壮欲予诗以落之率成二首其二诗意赏析

这首诗是描写端午节时的景象和作者自身的感慨。作者在风风雨雨之后迎来了端阳节，他手持画扇，在朱丝上写下了建章大业的计划。但…展开

这首诗是描写端午节时的景象和作者自身的感慨。作者在风风雨雨之后迎来了端阳节，他手持画扇，在朱丝上写下了建章大业的计划。但是由于长期为了大业拚搏，他连佳节都一直沉醉于饮酒中，忙碌了整个春天，错过了回故山的机会。作者胸怀抱有治理国家的志向，但是一直未能实践。他得到了新的医方，但是却已经老去。据闻湖州正遭受围攻，但作者却只能坐在那里听着胥吏议论，无法亲身参与。最后，他留下瞿塘美景的美好印象，寓意着他对生活的追求和向往。折叠; 王鏊王鏊（1450—1524）明朝名臣、文学家。字济之，号守溪，晚号拙叟，学者称震泽先生，汉族，吴县（今江苏苏州）人。十六岁时国子监诸生即传诵其文，成化十一年进士。授编修，弘治时历侍讲学士，充讲官，擢吏部右侍郎，正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴，有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。…详情