波涛蚀齧千载馀

天孙织锦机边石，粲若云霞成五色。乘槎仙人携之归，腾入沧溟深莫测。
波涛蚀齧千载馀，上产百尺青珊瑚。冯夷捧来为我献，文彩照耀扶桑乌。
君不见石家小儿肆行暴，竞巧誇奇真可笑。高枝大叶似此稀，不待搜罗能自到。
尧舜在上来远人，贡献尽却奇与珍。我今有此不自惜，持以赠子何殷勤。
岁寒别我金台下，春满南都到官舍。此行树业当何如，须与珊瑚比光价。

题竹石泉坡赠南京刘给事中拼音解读：

tiān 天 sūn 孙 zhī 织 jǐn 锦 jī 机 biān 边 shí 石 ， ，

càn 粲 ruò 若 yún 云 xiá 霞 chéng 成 wǔ 五 sè 色 。 。

chéng 乘 chá 槎 xiān 仙 rén 人 xié 携 zhī 之 guī 归 ， ，

téng 腾 rù 入 cāng 沧 míng 溟 shēn 深 mò 莫 cè 测 。 。

bō 波 tāo 涛 shí 蚀 niè 齧 qiān 千 zǎi 载 yú 馀 ， ，

shàng 上 chǎn 产 bǎi 百 chǐ 尺 qīng 青 shān 珊 hú 瑚 。 。

féng 冯 yí 夷 pěng 捧 lái 来 wéi 为 wǒ 我 xiàn 献 ， ，

wén 文 cǎi 彩 zhào 照 yào 耀 fú 扶 sāng 桑 wū 乌 。 。

jūn 君 bú 不 jiàn 见 shí 石 jiā 家 xiǎo 小 ér 儿 sì 肆 háng 行 bào 暴 ， ，

jìng 竞 qiǎo 巧 kuā 誇 qí 奇 zhēn 真 kě 可 xiào 笑 。 。

gāo 高 zhī 枝 dà 大 yè 叶 sì 似 cǐ 此 xī 稀 ， ，

bú 不 dài 待 sōu 搜 luó 罗 néng 能 zì 自 dào 到 。 。

yáo 尧 shùn 舜 zài 在 shàng 上 lái 来 yuǎn 远 rén 人 ， ，

gòng 贡 xiàn 献 jìn 尽 què 却 qí 奇 yǔ 与 zhēn 珍 。 。

wǒ 我 jīn 今 yǒu 有 cǐ 此 bú 不 zì 自 xī 惜 ， ，

chí 持 yǐ 以 zèng 赠 zǐ 子 hé 何 yīn 殷 qín 勤 。 。

suì 岁 hán 寒 bié 别 wǒ 我 jīn 金 tái 台 xià 下 ， ，

chūn 春 mǎn 满 nán 南 dōu 都 dào 到 guān 官 shě 舍 。 。

cǐ 此 háng 行 shù 树 yè 业 dāng 当 hé 何 rú 如 ， ，

xū 须 yǔ 与 shān 珊 hú 瑚 bǐ 比 guāng 光 jià 价 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是在描述一件神话故事中的情景。天孙是传说中的仙女，她用织锦机织出了五彩缤纷的锦缎。仙人乘坐着槎船，将这件锦缎带回了天上。经过千年的沉淀，海底生长出了许多珊瑚，其中有一种青色的珊瑚长得特别高大，冯夷将它捧给了作者作为礼物。 作者观察周围的世界，发现即使是最自然的事物也可以是如此美妙和神秘。他谈到了石家小儿玩弄世间一些稀奇古怪的东西，但与之相比，自然界的奇妙更加真实和令人惊叹。尧舜时代的人们，尽管拥有许多贡献不凡、珍奇瑰异的物品，但作者认为他手中的这件礼物同样珍贵而且自己既不会轻易舍弃，也会珍惜赠送给别人。 最后，作者谈到自己即将行踪不定，而这份礼物可能是他留给后人的唯一纪念，因此他希望这件珊瑚可以被作为引子，启发人们去探索自然的奥秘和价值。

背诵

天孙织锦机边石，粲若云霞成五色。乘槎仙人携之归，腾入沧溟深莫测。<br><span style="color:#FF0000;"><b>波涛蚀齧千载馀</b></span>，上产百尺青珊瑚。冯夷捧来为我献，文彩照耀扶桑乌。<br>君不见石家小儿肆行暴，竞巧誇奇真可笑。高枝大叶似此稀，不待搜罗能自到。<br>尧舜在上来远人，贡献尽却奇与珍。我今有此不自惜，持以赠子何殷勤。<br>岁寒别我金台下，春满南都到官舍。此行树业当何如，须与珊瑚比光价。<br>《波涛蚀齧千载馀》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4546779.html

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题竹石泉坡赠南京刘给事中诗意赏析

这首诗是在描述一件神话故事中的情景。天孙是传说中的仙女，她用织锦机织出了五彩缤纷的锦缎。仙人乘坐着槎船，将这件锦缎带回了…展开

这首诗是在描述一件神话故事中的情景。天孙是传说中的仙女，她用织锦机织出了五彩缤纷的锦缎。仙人乘坐着槎船，将这件锦缎带回了天上。经过千年的沉淀，海底生长出了许多珊瑚，其中有一种青色的珊瑚长得特别高大，冯夷将它捧给了作者作为礼物。 作者观察周围的世界，发现即使是最自然的事物也可以是如此美妙和神秘。他谈到了石家小儿玩弄世间一些稀奇古怪的东西，但与之相比，自然界的奇妙更加真实和令人惊叹。尧舜时代的人们，尽管拥有许多贡献不凡、珍奇瑰异的物品，但作者认为他手中的这件礼物同样珍贵而且自己既不会轻易舍弃，也会珍惜赠送给别人。 最后，作者谈到自己即将行踪不定，而这份礼物可能是他留给后人的唯一纪念，因此他希望这件珊瑚可以被作为引子，启发人们去探索自然的奥秘和价值。折叠

作者介绍

杨荣 （1371—1440）明福建建安人，字勉仁，初名子荣。建文二年进士。授编修。成祖即位，入文渊阁，令更名荣。多次从成祖北巡及出塞，凡宣诏出令，及旗志符验，必得荣奏乃发。累官文渊阁大学士。永乐二十二年之役，抵达兰纳穆尔河，不见敌，议进止，惟荣与金幼孜言宜班师。帝从之。中途，帝卒。荣与幼孜以去京师远，秘不发丧。仁宗即位，累进谨身殿大学士，工部尚书。宣德元年，汉王朱高…详情