吾不如绞颈谷中

雉子班，何牡不顾女，来语啄班班。吾不如绞颈谷中。
班班何，班班何。

雉子班拼音解读：

zhì 雉 zǐ 子 bān 班 ， ，

hé 何 mǔ 牡 bú 不 gù 顾 nǚ 女 ， ，

lái 来 yǔ 语 zhuó 啄 bān 班 bān 班 。 。

wú 吾 bú 不 rú 如 jiǎo 绞 jǐng 颈 gǔ 谷 zhōng 中 。 。

bān 班 bān 班 hé 何 ， ，

bān 班 bān 班 hé 何 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义比较难以确定，因为它并没有明确的情境或背景。不过可以根据文字中的一些线索进行推测。 首先，“雉子班”可能指的是一种野生的鸟类。其次，“何牡”可能是雄性的雉子，因为它没有顾及身边的母雉而在与其他雉子交流。后半句中的“绞颈谷中”可能暗示了主人公的自杀念头，因为这个地方可能是一个险恶的场所。 “班班何”被重复出现，可能是对“雉子班”的再现，也可能是主人公的内心独白。 综合以上线索，这首诗可能描述了主人公在某个孤寂的地方，目睹了一只雄性雉子的行为，感到自己与之相似，有一种想要放弃生命的情绪。

背诵

雉子班，何牡不顾女，来语啄班班。<span style="color:#FF0000;"><b>吾不如绞颈谷中</b></span>。<br>班班何，班班何。<br>《吾不如绞颈谷中》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4512088.html

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雉子班诗意赏析

这首诗的含义比较难以确定，因为它并没有明确的情境或背景。不过可以根据文字中的一些线索进行推测。 首先，“雉子班”可能指…展开

这首诗的含义比较难以确定，因为它并没有明确的情境或背景。不过可以根据文字中的一些线索进行推测。 首先，“雉子班”可能指的是一种野生的鸟类。其次，“何牡”可能是雄性的雉子，因为它没有顾及身边的母雉而在与其他雉子交流。后半句中的“绞颈谷中”可能暗示了主人公的自杀念头，因为这个地方可能是一个险恶的场所。 “班班何”被重复出现，可能是对“雉子班”的再现，也可能是主人公的内心独白。 综合以上线索，这首诗可能描述了主人公在某个孤寂的地方，目睹了一只雄性雉子的行为，感到自己与之相似，有一种想要放弃生命的情绪。折叠

作者介绍

祝允明 祝允明（1460—1527）字希哲，号枝山，因右手有六指，自号“枝指生”，又署枝山老樵、枝指山人等。汉族，长洲（今江苏苏州）人。他家学渊源，能诗文，工书法，特别是其狂草颇受世人赞誉，流传有“唐伯虎的画，祝枝山的字”之说。祝枝山所书写的“六体书诗赋卷”、“草书杜甫诗卷”、“古诗十九首”、“草书唐人诗卷”及“草书诗翰卷”等都是传世墨迹的精品。并与唐寅、文徵明、徐祯…详情