影留孤壁共鸡鸣

出自明朝释函可的《寄与治二首 其二
一卷诗书动甲兵,鸟飞鱼逝海天惊。许多人士欣同死,费尽精神荷再生。
书寄极边看雁度,影留孤壁共鸡鸣。想当花发高朋集,独少残僧笑语声。
寄与治二首 其二拼音解读
juàn shī shū dòng jiǎ bīng
niǎo fēi shì hǎi tiān jīng
duō rén shì xīn tóng
fèi jìn jīng shén zài shēng
shū biān kàn yàn
yǐng liú gòng míng
xiǎng dāng huā gāo péng
shǎo cán sēng xiào shēng

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义可以理解为:读书学习虽没有甲兵动静、鸟飞鱼逝的惊险刺激,但却能引起人们的心灵震撼。很多人都对读书十分热爱,甚至有些人会为了读书而不惜牺牲生命。读书需要费尽精力,但能开启新的思维方式和观点。 作者在远方看雁飞过,影子留在孤壁上,听着鸡鸣声。他憧憬着与高朋好友一起谈论文化、艺术等话题,但是身边只有寥寥几位残缺的僧侣陪伴他度过寂寞的时光。整首诗显现了读书对个人成长的重要性,以及阅读所带来的内心体验和启示。

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相关赏析

寄与治二首 其二诗意赏析

这首诗的含义可以理解为:读书学习虽没有甲兵动静、鸟飞鱼逝的惊险刺激,但却能引起人们的心灵震撼。很多人都对读书十分热爱,甚…展开
这首诗的含义可以理解为:读书学习虽没有甲兵动静、鸟飞鱼逝的惊险刺激,但却能引起人们的心灵震撼。很多人都对读书十分热爱,甚至有些人会为了读书而不惜牺牲生命。读书需要费尽精力,但能开启新的思维方式和观点。 作者在远方看雁飞过,影子留在孤壁上,听着鸡鸣声。他憧憬着与高朋好友一起谈论文化、艺术等话题,但是身边只有寥寥几位残缺的僧侣陪伴他度过寂寞的时光。整首诗显现了读书对个人成长的重要性,以及阅读所带来的内心体验和启示。折叠

作者介绍

释函可 释函可 释函可(1611-1659),字祖心,号剩人,俗姓韩,名宗騋,广东博罗人。他是明朝最后一位礼部尚书韩日缵的长子。明清之际著名诗僧。…详情

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