戒行遽匆匆

何君璞玉良，产自荆山中。中怀缜而栗，外仪温且恭。
家学邃六义，允绍武冈公。顷膺宣城聘，分教侯頖宫。
随牍谒金门，考艺趋九重。诘朝奉除书，戒行遽匆匆。
经年忝交谊，祖送城之东。何以赠仳别，聊托修竹丛。
此植挺特姿，千仞凌高空。生际太平世，盛年须奋庸。
启迪贵知本，表率自饬躬。况兹山水郡，昔贤多显融。
作兴谅匪难，行当律成功。寄声袁太守，勉续黄与龚。
学教同振起，达材佐时雍。

题竹送何士彦宣城训导并寄声袁太守拼音解读：

hé 何 jūn 君 pú 璞 yù 玉 liáng 良 ， ，

chǎn 产 zì 自 jīng 荆 shān 山 zhōng 中 。 。

zhōng 中 huái 怀 zhěn 缜 ér 而 lì 栗 ， ，

wài 外 yí 仪 wēn 温 qiě 且 gōng 恭 。 。

jiā 家 xué 学 suì 邃 liù 六 yì 义 ， ，

yǔn 允 shào 绍 wǔ 武 gāng 冈 gōng 公 。 。

qǐng 顷 yīng 膺 xuān 宣 chéng 城 pìn 聘 ， ，

fèn 分 jiāo 教 hóu 侯 pàn 頖 gōng 宫 。 。

suí 随 dú 牍 yè 谒 jīn 金 mén 门 ， ，

kǎo 考 yì 艺 qū 趋 jiǔ 九 zhòng 重 。 。

jié 诘 cháo 朝 fèng 奉 chú 除 shū 书 ， ，

jiè 戒 háng 行 jù 遽 cōng 匆 cōng 匆 。 。

jīng 经 nián 年 tiǎn 忝 jiāo 交 yì 谊 ， ，

zǔ 祖 sòng 送 chéng 城 zhī 之 dōng 东 。 。

hé 何 yǐ 以 zèng 赠 pǐ 仳 bié 别 ， ，

liáo 聊 tuō 托 xiū 修 zhú 竹 cóng 丛 。 。

cǐ 此 zhí 植 tǐng 挺 tè 特 zī 姿 ， ，

qiān 千 rèn 仞 líng 凌 gāo 高 kōng 空 。 。

shēng 生 jì 际 tài 太 píng 平 shì 世 ， ，

shèng 盛 nián 年 xū 须 fèn 奋 yōng 庸 。 。

qǐ 启 dí 迪 guì 贵 zhī 知 běn 本 ， ，

biǎo 表 lǜ 率 zì 自 chì 饬 gōng 躬 。 。

kuàng 况 zī 兹 shān 山 shuǐ 水 jùn 郡 ， ，

xī 昔 xián 贤 duō 多 xiǎn 显 róng 融 。 。

zuò 作 xìng 兴 liàng 谅 fěi 匪 nán 难 ， ，

háng 行 dāng 当 lǜ 律 chéng 成 gōng 功 。 。

jì 寄 shēng 声 yuán 袁 tài 太 shǒu 守 ， ，

miǎn 勉 xù 续 huáng 黄 yǔ 与 gōng 龚 。 。

xué 学 jiāo 教 tóng 同 zhèn 振 qǐ 起 ， ，

dá 达 cái 材 zuǒ 佐 shí 时 yōng 雍 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了一个名叫何君璞的人，他来自荆山中，内心深沉谨慎，外表温和恭敬。他家学丰富，尤其精通《六义》；也继承并发扬了武冈公的思想。他得到过宣城聘书，曾在侯頖宫分授教诲。后来，他前往金门谒见皇帝，以考艺之名获得入内觐见的机会。在官场上，他受到许多人的赏识和交友，但仍保持着谦虚和警惕的态度。 何君璞在文化和品德上都非常出色，他的修养和才华使他成为当时社会的楷模。他植竹于城东，意味着他秉持着高洁、坚韧、高远等美德，并期望能够在太平之世为国家做出更大的贡献。 最后，诗人将祝福送给袁太守，希望借此勉励黄龚等人在学业上不断进步，推动时局发展，为国家事业做出更大的贡献。

背诵

何君璞玉良，产自荆山中。中怀缜而栗，外仪温且恭。<br>家学邃六义，允绍武冈公。顷膺宣城聘，分教侯頖宫。<br>随牍谒金门，考艺趋九重。诘朝奉除书，<span style="color:#FF0000;"><b>戒行遽匆匆</b></span>。<br>经年忝交谊，祖送城之东。何以赠仳别，聊托修竹丛。<br>此植挺特姿，千仞凌高空。生际太平世，盛年须奋庸。<br>启迪贵知本，表率自饬躬。况兹山水郡，昔贤多显融。<br>作兴谅匪难，行当律成功。寄声袁太守，勉续黄与龚。<br>学教同振起，达材佐时雍。<br>《戒行遽匆匆》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/4415665.html

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题竹送何士彦宣城训导并寄声袁太守诗意赏析

这首诗描述了一个名叫何君璞的人，他来自荆山中，内心深沉谨慎，外表温和恭敬。他家学丰富，尤其精通《六义》；也继承并发扬了武…展开

这首诗描述了一个名叫何君璞的人，他来自荆山中，内心深沉谨慎，外表温和恭敬。他家学丰富，尤其精通《六义》；也继承并发扬了武冈公的思想。他得到过宣城聘书，曾在侯頖宫分授教诲。后来，他前往金门谒见皇帝，以考艺之名获得入内觐见的机会。在官场上，他受到许多人的赏识和交友，但仍保持着谦虚和警惕的态度。 何君璞在文化和品德上都非常出色，他的修养和才华使他成为当时社会的楷模。他植竹于城东，意味着他秉持着高洁、坚韧、高远等美德，并期望能够在太平之世为国家做出更大的贡献。 最后，诗人将祝福送给袁太守，希望借此勉励黄龚等人在学业上不断进步，推动时局发展，为国家事业做出更大的贡献。折叠

作者介绍

杨士奇 杨士奇（1366～1444），明朝大臣、学者，名寓，字士奇，以字行，号东里，谥文贞，汉族，江西泰和（今江西泰和县澄江镇）人。官至礼部侍郎兼华盖殿大学士，兼兵部尚书，历五朝，在内阁为辅臣四十余年，首辅二十一年。与杨荣、杨溥同辅政，并称“三杨”，因其居地所处，时人称之为“西杨”。“三杨”中，杨士奇以“学行”见长，先后担任《明太宗实录》、《明仁宗实录》、《明宣宗实录…详情