我学方平甘鞭扑

方材宜轸圜宜毂，散樗亦受膏霖沐。车行平地稳栖鸡，巢近高天收野鹜。
十年悔不熟读书，一枕何当净揩目。君如退之苦诘盘，我学方平甘鞭扑。
布帆无恙到三山，肉芝可采轻九牧。羡君高曦开石渠，坐令玉堂生暖昱。
子云口吃颂鸱夷，不能为舌联为腹。偶作刘誓妻孥瞋，深辨颉书神鬼哭。
东坡有弟何敢望，太丘必世应知恧。漫夸屋上星蔚然，且听窗前雨渗漉。

圭蒙恩复入翰林竹君兄叠前韵儿贺辄叠奉答拼音解读：

fāng 方 cái 材 yí 宜 zhěn 轸 huán 圜 yí 宜 gū 毂 ， ，

sàn 散 chū 樗 yì 亦 shòu 受 gāo 膏 lín 霖 mù 沐 。 。

chē 车 háng 行 píng 平 dì 地 wěn 稳 qī 栖 jī 鸡 ， ，

cháo 巢 jìn 近 gāo 高 tiān 天 shōu 收 yě 野 wù 鹜 。 。

shí 十 nián 年 huǐ 悔 bú 不 shú 熟 dú 读 shū 书 ， ，

yī 一 zhěn 枕 hé 何 dāng 当 jìng 净 kāi 揩 mù 目 。 。

jūn 君 rú 如 tuì 退 zhī 之 kǔ 苦 jié 诘 pán 盘 ， ，

wǒ 我 xué 学 fāng 方 píng 平 gān 甘 biān 鞭 pū 扑 。 。

bù 布 fān 帆 wú 无 yàng 恙 dào 到 sān 三 shān 山 ， ，

ròu 肉 zhī 芝 kě 可 cǎi 采 qīng 轻 jiǔ 九 mù 牧 。 。

xiàn 羡 jūn 君 gāo 高 xī 曦 kāi 开 shí 石 qú 渠 ， ，

zuò 坐 lìng 令 yù 玉 táng 堂 shēng 生 nuǎn 暖 yù 昱 。 。

zǐ 子 yún 云 kǒu 口 chī 吃 sòng 颂 chī 鸱 yí 夷 ， ，

bú 不 néng 能 wéi 为 shé 舌 lián 联 wéi 为 fù 腹 。 。

ǒu 偶 zuò 作 liú 刘 shì 誓 qī 妻 nú 孥 tián 瞋 ， ，

shēn 深 biàn 辨 jié 颉 shū 书 shén 神 guǐ 鬼 kū 哭 。 。

dōng 东 pō 坡 yǒu 有 dì 弟 hé 何 gǎn 敢 wàng 望 ， ，

tài 太 qiū 丘 bì 必 shì 世 yīng 应 zhī 知 nǜ 恧 。 。

màn 漫 kuā 夸 wū 屋 shàng 上 xīng 星 wèi 蔚 rán 然 ， ，

qiě 且 tīng 听 chuāng 窗 qián 前 yǔ 雨 shèn 渗 lù 漉 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的意思比较难以捉摸，因为它是由宋代文学家苏轼写的七绝联句，有很多意象和隐喻，需要仔细解读。 首先，诗中描述了一幅自然景象，车行平地稳栖鸡，巢近高天收野鹜。这里描绘了一个和谐美好的场景，给人们留下深刻的印象。接着，苏轼开始反思自己过去十年没有好好读书的错误决定，希望能够在未来做出不同的选择，一枕何当净揩目。同时，他也批评那些退缩不前的人，认为他们不如勇敢面对困难，像他一样平甘鞭扑。这里的“方平”指的是平易近人的态度。 在第三、四两句中，苏轼表达了对一位名叫子云的人的崇拜之情，但也感叹自己的语言表达能力有限，不能赞美得更加充分。接着，他转而提到自己的兄弟，表示自己并不期待和兄弟一样有所成就。最后，他描绘了窗外的雨水滴落的情景，结束了这首诗。

背诵

方材宜轸圜宜毂，散樗亦受膏霖沐。车行平地稳栖鸡，巢近高天收野鹜。<br>十年悔不熟读书，一枕何当净揩目。君如退之苦诘盘，<span style="color:#FF0000;"><b>我学方平甘鞭扑</b></span>。<br>布帆无恙到三山，肉芝可采轻九牧。羡君高曦开石渠，坐令玉堂生暖昱。<br>子云口吃颂鸱夷，不能为舌联为腹。偶作刘誓妻孥瞋，深辨颉书神鬼哭。<br>东坡有弟何敢望，太丘必世应知恧。漫夸屋上星蔚然，且听窗前雨渗漉。<br>《我学方平甘鞭扑》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/3732735.html

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圭蒙恩复入翰林竹君兄叠前韵儿贺辄叠奉答诗意赏析

这首诗的意思比较难以捉摸，因为它是由宋代文学家苏轼写的七绝联句，有很多意象和隐喻，需要仔细解读。 首先，诗中描述了一幅…展开

这首诗的意思比较难以捉摸，因为它是由宋代文学家苏轼写的七绝联句，有很多意象和隐喻，需要仔细解读。 首先，诗中描述了一幅自然景象，车行平地稳栖鸡，巢近高天收野鹜。这里描绘了一个和谐美好的场景，给人们留下深刻的印象。接着，苏轼开始反思自己过去十年没有好好读书的错误决定，希望能够在未来做出不同的选择，一枕何当净揩目。同时，他也批评那些退缩不前的人，认为他们不如勇敢面对困难，像他一样平甘鞭扑。这里的“方平”指的是平易近人的态度。 在第三、四两句中，苏轼表达了对一位名叫子云的人的崇拜之情，但也感叹自己的语言表达能力有限，不能赞美得更加充分。接着，他转而提到自己的兄弟，表示自己并不期待和兄弟一样有所成就。最后，他描绘了窗外的雨水滴落的情景，结束了这首诗。折叠

作者介绍

朱圭 江苏吴县人，字上如。刻板名手。雕刻书画精细工致。曾刻河南刘源所绘凌烟阁功臣像及金史所择两汉至宋名人图像，为时所称。选入养心殿供事，凡大内字画俱出其手。授为鸿胪寺叙班。…详情