几人从此到瀛洲

出自清朝李鸿章的《入都
其一
丈夫只手把吴钩,意气高于百尺楼。一万年来谁著史,三千里外欲封侯。
定将捷足随途骥,那有闲情逐水鸥。 笑指泸沟桥畔月,几人从此到瀛洲

其二
频年伏枥困红尘,悔煞驹光二十春;马足出群休恋栈,燕辞故垒更图新。
遍交海内知名士,去访京师有道人;即此可求文字益,胡为抑郁老吾身!

其三
黄河泰岱势连天,俯看中流一点烟;此地尽能开眼界,远行不为好山川。
陆机入洛才名振,苏轼来游壮志坚;多谢咿唔穷达士,残年兀坐守遗编。

其四
回头往事竟成尘,我是东西南北身;白下沉酣三度梦,青衫沦落十年人。
穷通有命无须卜,富贵何时乃济贫;角逐名场今已久,依然一幅旧儒巾。

其五
局促真如虱处裈,思乘春浪到龙门;许多同辈矜科第,已过年华付水源。
两字功名添热血,半生知已有殊恩;壮怀枨触闻鸡夜,记取秋风拭泪痕。

其六
桑干河上白云横,惟冀双亲旅舍平;回首昔曾勤课读,负心今尚未成名。
六年宦海持清节,千里家书促远行;直到明春花放日,人间乌鸟慰私情。

其七
一枕邯郸梦醒迟,蓬瀛虽远系人思;出山志在登鳌顶,何日身才入凤池?
诗酒未除名士习,公卿须称少年时;碧鸡金马寻常事,总要生来福命宜。

其八
一肩行李又吟囊,检点诗书喜欲狂;帆影波痕淮浦月,马蹄草色蓟门霜。
故人共赠王祥剑,荆女同持陆贾装;自愧长安居不易,翻教食指累高堂。

其九
骊歌缓缓度离筵,正与亲朋话别天;此去但教磨铁砚,再来唯望插金莲。
即今馆阁需才日,是我文章报国年;览镜苍苍犹未改,不应身世久迍邅。

其十
一入都门便到家,征人北上日西斜;槐厅谬赴明经选,桂苑犹虚及第花。
世路恩仇收短剑,人情冷暖验笼纱;倘无驷马高车日,誓不重回故里车。
入都拼音解读
zhàng zhī shǒu gōu
gāo bǎi chǐ lóu
wàn nián lái shuí zhe shǐ
sān qiān wài fēng hóu
dìng jiāng jié suí
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pín nián kùn hóng chén
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zhēng rén běi shàng 西 xié
huái tīng miù míng jīng xuǎn
guì yuàn yóu huā
shì ēn chóu shōu duǎn jiàn
rén qíng lěng nuǎn yàn lóng shā
tǎng gāo chē
shì zhòng huí chē

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这是一组古诗,它们分别描述了不同人物的生活和心情。 其一:这首诗描写了一个志气高远的丈夫,他手持吴钩,意气风发,渴望成为一名功勋卓著的将军。 其二:这首诗描述了一个年轻的才子,在历经困境后,仍然燃起了对于进取和学术的热情,希望继续追求自己的理想。 其三:这首诗描绘了一个旅行者在黄河泰岱之间游历的美景和名人足迹,同时也体现了他对于残年的沉思和守望。 其四:这首诗通过回忆自己的人生经历,表达了对于命运的感慨和对于未来的期许,同时也展现了作为一名儒士的坚持和信念。 其五:这首诗记录了一个年轻人渴望通过科举考试得到功名和地位的努力和追求,并表达了对于友谊和时光流逝的感慨。 其六:这首诗描述了一个怀着理想和信仰的青年,在宦海中保持清正廉洁,为追求成名而不懈努力的故事。 其七:这首诗描述了一个有志青年渴望出山追求自己的理想,同时也展现了他对于时光流逝和命运的思考。 其八:这首诗描写了一个文人身上的品位和雅趣,表达了对于知交和家乡的怀念,同时也体现了对于学术和传统文化的坚持。 其九:这首诗通过离别和自省,表达了对于未来和人生道路的希冀和期待,同时也展现了作为一名文人艰辛的追求和坚守。 其十:这首诗描述了一个通过科举考试得到功名的士子回到家乡后的心情和感受,同时也展现了对于人生和命运的反思和思考。

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入都诗意赏析

这是一组古诗,它们分别描述了不同人物的生活和心情。 其一:这首诗描写了一个志气高远的丈夫,他手持吴钩,意气风发,渴望成…展开
这是一组古诗,它们分别描述了不同人物的生活和心情。 其一:这首诗描写了一个志气高远的丈夫,他手持吴钩,意气风发,渴望成为一名功勋卓著的将军。 其二:这首诗描述了一个年轻的才子,在历经困境后,仍然燃起了对于进取和学术的热情,希望继续追求自己的理想。 其三:这首诗描绘了一个旅行者在黄河泰岱之间游历的美景和名人足迹,同时也体现了他对于残年的沉思和守望。 其四:这首诗通过回忆自己的人生经历,表达了对于命运的感慨和对于未来的期许,同时也展现了作为一名儒士的坚持和信念。 其五:这首诗记录了一个年轻人渴望通过科举考试得到功名和地位的努力和追求,并表达了对于友谊和时光流逝的感慨。 其六:这首诗描述了一个怀着理想和信仰的青年,在宦海中保持清正廉洁,为追求成名而不懈努力的故事。 其七:这首诗描述了一个有志青年渴望出山追求自己的理想,同时也展现了他对于时光流逝和命运的思考。 其八:这首诗描写了一个文人身上的品位和雅趣,表达了对于知交和家乡的怀念,同时也体现了对于学术和传统文化的坚持。 其九:这首诗通过离别和自省,表达了对于未来和人生道路的希冀和期待,同时也展现了作为一名文人艰辛的追求和坚守。 其十:这首诗描述了一个通过科举考试得到功名的士子回到家乡后的心情和感受,同时也展现了对于人生和命运的反思和思考。折叠

作者介绍

李鸿章 李鸿章   李鸿章(1823年2月15日—1901年11月7日),晚清名臣,洋务运动的主要领导人之一,安徽合肥人,世人多尊称李中堂,亦称李合肥,本名章铜,字渐甫或子黻,号少荃(泉),晚年自号仪叟,别号省心,谥文忠。日本首相伊藤博文视其为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人”,慈禧太后视其为“再造玄黄之人”,著有《李文忠公全集》。与曾国藩、张之洞、左宗棠并称为“中兴四…详情

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