深慈拯迷没

邃古斯文启，圣作垂为经。尼山手修定，炳然陈日星。
理非由外铄，期复性践形。深慈拯迷没，振铎使之醒。
邈邈汉唐来，名儒亦挺出。见本未刊枝，犹为后贤黜。
荣华限小成，与圣固异术。卓哉濂洛兴，标末悉芟铚。
静虚而敬直，心学相授述。灵钟闽峤闲，哲人后先匹。
接迹五百余，宗盟罔替佚。脉络得真传，精微或超逸。
六籍拨沈翳，百家汇为一。源自昆仑注，环混无沦汨。
浩然沛九垓，卷之藏于密。渊乎夫子心，谁与嗣音者。
知之怅已艰，允蹈怯尤寡。小子亟沿洄，踯躅类驽马。
自兹痛惩艾，图新旧云舍。抗志怀明哲，努力崇大雅。
勿塞涓涓流，凉踽任议野。脉尔守心箴，长希入圣冶。
高山望岂赊，一仰一倾写。

安溪夫子示留别之作辄赋鄙言呈诲拼音解读：

suì 邃 gǔ 古 sī 斯 wén 文 qǐ 启 ， ，

shèng 圣 zuò 作 chuí 垂 wéi 为 jīng 经 。 。

ní 尼 shān 山 shǒu 手 xiū 修 dìng 定 ， ，

bǐng 炳 rán 然 chén 陈 rì 日 xīng 星 。 。

lǐ 理 fēi 非 yóu 由 wài 外 shuò 铄 ， ，

qī 期 fù 复 xìng 性 jiàn 践 xíng 形 。 。

shēn 深 cí 慈 zhěng 拯 mí 迷 méi 没 ， ，

zhèn 振 duó 铎 shǐ 使 zhī 之 xǐng 醒 。 。

miǎo 邈 miǎo 邈 hàn 汉 táng 唐 lái 来 ， ，

míng 名 rú 儒 yì 亦 tǐng 挺 chū 出 。 。

jiàn 见 běn 本 wèi 未 kān 刊 zhī 枝 ， ，

yóu 犹 wéi 为 hòu 后 xián 贤 chù 黜 。 。

róng 荣 huá 华 xiàn 限 xiǎo 小 chéng 成 ， ，

yǔ 与 shèng 圣 gù 固 yì 异 shù 术 。 。

zhuó 卓 zāi 哉 lián 濂 luò 洛 xìng 兴 ， ，

biāo 标 mò 末 xī 悉 shān 芟 zhì 铚 。 。

jìng 静 xū 虚 ér 而 jìng 敬 zhí 直 ， ，

xīn 心 xué 学 xiàng 相 shòu 授 shù 述 。 。

líng 灵 zhōng 钟 mǐn 闽 qiáo 峤 xián 闲 ， ，

zhé 哲 rén 人 hòu 后 xiān 先 pǐ 匹 。 。

jiē 接 jì 迹 wǔ 五 bǎi 百 yú 余 ， ，

zōng 宗 méng 盟 wǎng 罔 tì 替 yì 佚 。 。

mò 脉 luò 络 dé 得 zhēn 真 chuán 传 ， ，

jīng 精 wēi 微 huò 或 chāo 超 yì 逸 。 。

liù 六 jí 籍 bō 拨 shěn 沈 yì 翳 ， ，

bǎi 百 jiā 家 huì 汇 wéi 为 yī 一 。 。

yuán 源 zì 自 kūn 昆 lún 仑 zhù 注 ， ，

huán 环 hún 混 wú 无 lún 沦 mì 汨 。 。

hào 浩 rán 然 pèi 沛 jiǔ 九 gāi 垓 ， ，

juàn 卷 zhī 之 cáng 藏 yú 于 mì 密 。 。

yuān 渊 hū 乎 fū 夫 zǐ 子 xīn 心 ， ，

shuí 谁 yǔ 与 sì 嗣 yīn 音 zhě 者 。 。

zhī 知 zhī 之 chàng 怅 yǐ 已 jiān 艰 ， ，

yǔn 允 dǎo 蹈 qiè 怯 yóu 尤 guǎ 寡 。 。

xiǎo 小 zǐ 子 jí 亟 yán 沿 huí 洄 ， ，

zhí 踯 zhú 躅 lèi 类 nú 驽 mǎ 马 。 。

zì 自 zī 兹 tòng 痛 chéng 惩 ài 艾 ， ，

tú 图 xīn 新 jiù 旧 yún 云 shě 舍 。 。

kàng 抗 zhì 志 huái 怀 míng 明 zhé 哲 ， ，

nǔ 努 lì 力 chóng 崇 dà 大 yǎ 雅 。 。

wù 勿 sāi 塞 juān 涓 juān 涓 liú 流 ， ，

liáng 凉 jǔ 踽 rèn 任 yì 议 yě 野 。 。

mò 脉 ěr 尔 shǒu 守 xīn 心 zhēn 箴 ， ，

zhǎng 长 xī 希 rù 入 shèng 圣 yě 冶 。 。

gāo 高 shān 山 wàng 望 qǐ 岂 shē 赊 ， ，

yī 一 yǎng 仰 yī 一 qīng 倾 xiě 写 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了一位伟大的学者，他不断探索和实践人生的意义和真理。他的学说深奥博大，被誉为经典之作。他的思想源自自己对内心的探寻和反思，教育世人怎样安身立命，如何修身养性。这位学者的学说在历史上多次被黜落，但最终是被后人所发扬光大。整篇诗歌表达出作者对这位学者及其学说的赞美和钦佩，同时也表示了自己对于学问的追求和不懈努力。

背诵

邃古斯文启，圣作垂为经。尼山手修定，炳然陈日星。<br>理非由外铄，期复性践形。<span style="color:#FF0000;"><b>深慈拯迷没</b></span>，振铎使之醒。<br>邈邈汉唐来，名儒亦挺出。见本未刊枝，犹为后贤黜。<br>荣华限小成，与圣固异术。卓哉濂洛兴，标末悉芟铚。<br>静虚而敬直，心学相授述。灵钟闽峤闲，哲人后先匹。<br>接迹五百余，宗盟罔替佚。脉络得真传，精微或超逸。<br>六籍拨沈翳，百家汇为一。源自昆仑注，环混无沦汨。<br>浩然沛九垓，卷之藏于密。渊乎夫子心，谁与嗣音者。<br>知之怅已艰，允蹈怯尤寡。小子亟沿洄，踯躅类驽马。<br>自兹痛惩艾，图新旧云舍。抗志怀明哲，努力崇大雅。<br>勿塞涓涓流，凉踽任议野。脉尔守心箴，长希入圣冶。<br>高山望岂赊，一仰一倾写。<br>《深慈拯迷没》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/3599266.html

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安溪夫子示留别之作辄赋鄙言呈诲诗意赏析

这首诗描述了一位伟大的学者，他不断探索和实践人生的意义和真理。他的学说深奥博大，被誉为经典之作。他的思想源自自己对内心的…展开

这首诗描述了一位伟大的学者，他不断探索和实践人生的意义和真理。他的学说深奥博大，被誉为经典之作。他的思想源自自己对内心的探寻和反思，教育世人怎样安身立命，如何修身养性。这位学者的学说在历史上多次被黜落，但最终是被后人所发扬光大。整篇诗歌表达出作者对这位学者及其学说的赞美和钦佩，同时也表示了自己对于学问的追求和不懈努力。折叠

作者介绍

杨名时 （1661—1737）江苏江阴人，字宾实，号凝斋。康熙三十年进士。历任检讨、侍读，累官云南巡抚。雍正间擢云贵总督，因题本误载密谕获罪，旋革职。高宗即位，召入京师，赐礼部尚书衔兼领国子监祭酒，兼直上书房、南书房。治理学。有《易义随记》、《诗义记讲》等。…详情