教谁管
出自清朝濮文绮的《摘红英》- 秋声恶。秋云薄。花阴渐上阑干角。依稀见。分明怨。
梦警琼楼,露梢风乱。
心无著。愁难说。月明又负婵娟约。教谁管。凭谁遣。
夜香尽冷,人天同远。
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这首诗描写了一个秋夜的凄凉和孤寂。秋声恶、秋云薄,暗示着萧瑟的秋季已经来临,人们感到寂寞和忧伤。花阴渐上阑干角,意味着时间已经过去,一切都在逝去。 梦警琼楼,露梢风乱,形容主人公深夜中的彷徨和不安。心无著,愁难说,说明内心的苦闷无法言说,不知如何发泄。 月明又负婵娟约,教谁管,凭谁遣,表达了对追求美好事物的失望和无奈。夜香尽冷,人天同远,暗示主人公身处异乡,与亲友离别,感到孤独和思念。 总之,这首诗通过对自然景象的描绘,反映了主人公内心的孤独和无助,以及对生活的失落和迷茫。
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摘红英诗意赏析
这首诗描写了一个秋夜的凄凉和孤寂。秋声恶、秋云薄,暗示着萧瑟的秋季已经来临,人们感到寂寞和忧伤。花阴渐上阑干角,意味着时…展开这首诗描写了一个秋夜的凄凉和孤寂。秋声恶、秋云薄,暗示着萧瑟的秋季已经来临,人们感到寂寞和忧伤。花阴渐上阑干角,意味着时间已经过去,一切都在逝去。 梦警琼楼,露梢风乱,形容主人公深夜中的彷徨和不安。心无著,愁难说,说明内心的苦闷无法言说,不知如何发泄。 月明又负婵娟约,教谁管,凭谁遣,表达了对追求美好事物的失望和无奈。夜香尽冷,人天同远,暗示主人公身处异乡,与亲友离别,感到孤独和思念。 总之,这首诗通过对自然景象的描绘,反映了主人公内心的孤独和无助,以及对生活的失落和迷茫。折叠 -
濮文绮
濮文绮,字弹绿,溧水人,四川涪州知州濮瑗女,典史何镜海室。…详情
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