麻衣筇杖去悠然

蠹露宗通法已传，麻衣筇杖去悠然。
扬州后学应相待，遥想幡花古寺前。

送濬上人归扬州禅智寺拼音解读：

dù 蠹 lù 露 zōng 宗 tōng 通 fǎ 法 yǐ 已 chuán 传 ， ，

má 麻 yī 衣 qióng 筇 zhàng 杖 qù 去 yōu 悠 rán 然 。 。

yáng 扬 zhōu 州 hòu 后 xué 学 yīng 应 xiàng 相 dài 待 ， ，

yáo 遥 xiǎng 想 fān 幡 huā 花 gǔ 古 sì 寺 qián 前 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是一位出家人写给他的学生们的，表达了他传授佛法的决心和希望得到学生们的尊重和支持。 首句中的“蠹露宗通法已传”，表示作者已经将自己精通的佛法传授给了学生们。第二句中的“麻衣筇杖去悠然”，是说他离开了现在的地方，前往别处传授佛法，采用了传统出家人出行时所带的麻衣和筇杖。 第三句“扬州后学应相待”，意味着作者希望他的学生们能够互相支持，相互尊重并打造一个和谐的学习环境。最后一句“遥想幡花古寺前”，则是让人回忆起昔日在美丽的幡花古寺前的时光，表达了对那段美好时光的怀念之情。

背诵

蠹露宗通法已传，<span style="color:#FF0000;"><b>麻衣筇杖去悠然</b></span>。<br>扬州后学应相待，遥想幡花古寺前。《麻衣筇杖去悠然》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/352454.html

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送濬上人归扬州禅智寺诗意赏析

这首诗是一位出家人写给他的学生们的，表达了他传授佛法的决心和希望得到学生们的尊重和支持。 首句中的“蠹露宗通法已传”，…展开

这首诗是一位出家人写给他的学生们的，表达了他传授佛法的决心和希望得到学生们的尊重和支持。 首句中的“蠹露宗通法已传”，表示作者已经将自己精通的佛法传授给了学生们。第二句中的“麻衣筇杖去悠然”，是说他离开了现在的地方，前往别处传授佛法，采用了传统出家人出行时所带的麻衣和筇杖。 第三句“扬州后学应相待”，意味着作者希望他的学生们能够互相支持，相互尊重并打造一个和谐的学习环境。最后一句“遥想幡花古寺前”，则是让人回忆起昔日在美丽的幡花古寺前的时光，表达了对那段美好时光的怀念之情。折叠

作者介绍

权德舆 权德舆，唐朝文学家。字载之。天水略阳（今甘肃秦安）人。后徙润州丹徒（今江苏镇江）。德宗时，召为太常博士，改左补阙，迁起居舍人、知制诰，进中书舍人。宪宗时，拜礼部尚书、同中书门下平章事，后徙刑部尚书，复以检校吏部尚书出为山南西道节度使。卒谥文，后人称为权文公。 …详情