谓此泛驾马

出自清朝黄遵宪的《罢美国留学生感赋
汉家通西域,正值全盛诗。南至大琉球,东至高名骊。
北有同盟国,帝号俄罗斯。各遣子弟来,来拜国子师。
皇帝临辟雍,皇皇汉官仪。《石经》出玉箧,宝盖张丹墀。
诸王立横卷,百蛮环泮池。于戏盛德事,慨想轩与羲。
自从木兰狩,国弱势不支。环球六七雄,鹰立侧眼窥。
应制台阁体,和声帖括诗。二三老臣谋,知难济倾危。
欲为树人计,所当师四夷。奏遣留学生,有诏命所司。
第一选隽秀,其次择门楣。高门掇科第,若搞颔下髭。
黄背好八股,肯令手停披。茫茫西半球,远隔天之涯。
千金不垂堂,谁敢狎蛟螭?惟有小家子,重利轻别离。
纥干山头雀,短喙日啼饥。但图飞去乐,不复问所之。
蓝楼田舍奴,蓬头乳臭儿。优给堂餐钱,荣颁行装衣。
舟中东西人,相顾惊复疑。此乃窭人子,胡为来施施?
使者挈乘槎,四牡光騑騑。郑重诏监督,一一听指麾。
广厦百数间,高悬黄龙旗。入室阒无人,但见空皋比。
便便腹高卧,委蛇复委蛇。借问诸学生,了不知东西。
各随女师去,雏鸡母相依。鸟语日啾啁,庶几无参差。
就中高才生,每有出类奇。其馀中不中,太半悲染丝。
千花红毾㲪,四窗碧琉璃。金络水晶柱,银盘夜光杯。
乡愚少所见,见异辄意移。家书说贫穷,问子今何居。
我今膳双鸡,谁记炊扊扅。汝言盎无粮,何不食肉糜?
客问故乡事,欲答颜忸怩。嬉戏替戾冈,游宴贺跋支。
互谈伊优亚,独歌妃呼豨。吴言与越语,病忘反不知。
亦有习祆教,相率拜天祠。口嚼天父饼,手翻《景教碑》。
楼台法界住,香华美人贻。此间国极乐,乐不故蜀思。
新来吴监督,其僚喜官威。谓此泛驾马,衔勒万能骑。
徵集诸生来,不拜即鞭笞。弱者呼謈痛,强者反唇稽。
汝辈狼野心,不如鼠有皮。谁甘畜生骂,公然老拳挥。
监督愤上书,溢以加罪辞。诸生尽佻达,所业徒荒嬉。
学成供蛮奴,否则仍汉痴。国家糜金钱,养此将何为?
朝廷命使者,去留审所宜。使者护诸生,本意相维持。
监督意亦悔,驷马舌难追。使者甫下车,含怒故诋諆。
我不知许事,我且食蛤蜊。监督拂衣起,喘如竹筒吹。
一语不能合,遂令天地暌。郎当一百人,一一悉遣归。
竟如瓜蔓抄,牵累何累累。当其未遣时,西人书交驰。
总统格兰脱,校长某何谁。愿言华学生,留为国光辉。
此来学日浅,难言成与亏。颇有聪颖士,利锥非钝槌。
忽然筵席撤,何异鞶带褫。本图爱相助,今胡弃如遗?
相公答书言,不过别瑕疵。一旦尽遣撤,哗然称我欺。
怒下逐客令,旋禁华工来。溯自西学行,极盛推康熙。
算兼几何学,方集海外医。天士充日官,南斋长追随。
广译奇器图,诸器何伙颐。惜哉国学舍,未及设狄鞮。
矧今学兴废,尤关国盛衰。十年教训力,百年富强基。
奈何听儿戏,所遣皆卑微。部娄难为高,混沌强书眉。
坐令远大图,坏以意气私。牵牛罚太重,亡羊补恐迟。
蹉跎一失足,再遣终无期。目送海舟返,万感心伤悲!
罢美国留学生感赋拼音解读
hàn jiā tōng 西
zhèng zhí quán shèng shī
nán zhì liú qiú
dōng zhì gāo míng
běi yǒu tóng méng guó
hào é luó
qiǎn lái
lái bài guó shī
huáng lín yōng
huáng huáng hàn guān
shí jīng chū qiè
bǎo gài zhāng dān chí
zhū wáng héng juàn
bǎi mán huán pàn chí
shèng shì
kǎi xiǎng xuān
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guó ruò shì zhī
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yīng yǎn kuī
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zhī nán qīng wēi
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máng máng 西 bàn qiú
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qiān lèi

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这首诗是描述了中国与周边国家的交往和教育情况。中国在汉朝时期通过发展丝绸之路通往西域,并达到了全盛时期,与琉球、骊国、俄罗斯等国家进行了贸易和文化交流,各国子弟都来拜访国子师。在皇帝的严格管理下,学习《石经》等书籍,文化繁荣昌盛。 但随着时间的推移,国家逐渐衰弱,被周边国家所侵略。面对形势的严峻,老臣们为了挽救国家,提出了培养优秀学生的计划,派遣留学生出国学习。然而,在选材上存在问题,有些学生并不符合条件。 诗中还讲述了一些低层民众的生活,以及某些官员的恶行。最后,由于种种原因,留学计划最终失败,让人感到十分惋惜和悲哀。

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罢美国留学生感赋诗意赏析

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这首诗描写了19世纪末清朝派遣留学生到西方国家留学的情景。在这个时期,中国在外交和经济上变得更加开放。诗歌描述了留学生们离开祖国来到陌生的国度,与当地人交流,努力学习并尝试适应新的环境,并讽刺那些不愿前往留学或者选择回国后却不愿为国家做出贡献的人。整个诗歌表达了对中国未来富强的关注和担忧,以及对留学生的敬重和鼓励。折叠

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这首诗描述了清朝时期,中国与周边国家和地区的交流和关系。诗中提到了汉家通西域,南至大琉球,东至高名骊,北有同盟国,指出了中国在地理上的广阔和在政治上的强大。同时,还描写了来自各个国家和地区的子弟前来拜见国子师,并且表达了对历史文化和学术成就的敬重。诗中也反映了中国的国力相对下降、境外势力侵略、社会动荡等问题。最后,诗人通过表现自己的感慨和不满,表达了对国家兴衰和教育发展的关切和思考。折叠

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这首诗描述了中国与周边国家和地区的交往。它包括描述了汉朝时期对西域和琉球的探险和统治,以及对俄罗斯的描绘。此外,诗歌还提到了来自各个国家的学生和使者对中国的尊敬和崇敬。然而,诗人也表达了对中国自身国力的担忧和危机感,他呼吁加强教育和治理,以确保国家长期繁荣。最后,诗人表达了对失去这些有价值的文化交流的悲伤和遗憾。折叠

罢美国留学生感赋诗意赏析

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这首诗是描述了中国与周边国家的交往和教育情况。中国在汉朝时期通过发展丝绸之路通往西域,并达到了全盛时期,与琉球、骊国、俄罗斯等国家进行了贸易和文化交流,各国子弟都来拜访国子师。在皇帝的严格管理下,学习《石经》等书籍,文化繁荣昌盛。 但随着时间的推移,国家逐渐衰弱,被周边国家所侵略。面对形势的严峻,老臣们为了挽救国家,提出了培养优秀学生的计划,派遣留学生出国学习。然而,在选材上存在问题,有些学生并不符合条件。 诗中还讲述了一些低层民众的生活,以及某些官员的恶行。最后,由于种种原因,留学计划最终失败,让人感到十分惋惜和悲哀。折叠

作者介绍

黄遵宪 黄遵宪 黄遵宪(1848-1905)清末杰出诗人,字公度,现广东梅县人。曾任清政府驻日、英、美等国外交官。…详情

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