纷纶工羽翣
出自清朝黄景仁的《赠程厚孙时为厚孙作书与汪容甫定交》- 繄余抱黯陋,研弄鲜精业。横陈抚遗经,诘屈口先嗋。
问解嗤俗儒,鲰论何哮呷。识字得未曾,异同先摭扱。
赪颜强师承,抱膝未见韐。细或吹牛毛,纡或旋螺甲。
虚或逃芒荒,挺或走偪狭。亦藉坐泥蟠,铿响谁与擖。
何如返崇山,沈冥守云匣。何如老秦壁,甓甃任颓压。
虽然千百年,名义固非乏。缅维两汉英,纷纶工羽翣。
名象微言该,训诂精理洽。下际闽洛彦,阐圣在心法。
亦坐门户烦,孽庶相攻劫。所贵观其通,不废如裘袷。
亦如导支流,纳浸须启闸。亦如冶洪炉,金沙融一霎。
谁为同心言,痒处与搔搯。迩来遘程子,高谈快倾峡。
为儒有家世,此任在肩胛。杰视卓不群,雄步坦无跲。
觇所下帷处,望气巳为愶。百城富拥桓,万轴架盈邺。
时出金石啸,声发不能欱。遐哉作述心,旷世若呼 -
※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。 -
这首诗叫做《赠程子》,作者是唐代诗人白居易。这首诗的主题是对学术的追求和批判,描述了作者自己的学习心路历程以及对当时的学者和学术困境的看法。 在诗中,作者抱怨自己虽然努力学习,但是自己的知识还很肤浅,需要更多的努力和学习。他也批评那些表面上虚有其表的儒家学者,认为他们只是空谈而已,并没有真正的掌握知识。 作者也提到了自己的师承,但是他认为自己还没有达到高超的境界。他认为学术不仅仅是理论,还需要实践,必须能够将学问应用于实际生活中。 最后,作者呼吁学者们要共同努力,摒弃狭隘的观念,以开放和包容的态度去探索和发展学问。
- 背诵
-
赠程厚孙时为厚孙作书与汪容甫定交诗意赏析
这首诗叫做《赠程子》,作者是唐代诗人白居易。这首诗的主题是对学术的追求和批判,描述了作者自己的学习心路历程以及对当时的学…展开这首诗叫做《赠程子》,作者是唐代诗人白居易。这首诗的主题是对学术的追求和批判,描述了作者自己的学习心路历程以及对当时的学者和学术困境的看法。 在诗中,作者抱怨自己虽然努力学习,但是自己的知识还很肤浅,需要更多的努力和学习。他也批评那些表面上虚有其表的儒家学者,认为他们只是空谈而已,并没有真正的掌握知识。 作者也提到了自己的师承,但是他认为自己还没有达到高超的境界。他认为学术不仅仅是理论,还需要实践,必须能够将学问应用于实际生活中。 最后,作者呼吁学者们要共同努力,摒弃狭隘的观念,以开放和包容的态度去探索和发展学问。折叠 -
黄景仁
黄景仁(1749-1783),字汉镛,一字仲则,号鹿菲子,江苏武进人。家境贫穷,曾奔走各地谋生,所以他的诗,多抒写他的穷愁和凄凉的心情。…详情
相关翻译
相关赏析
作者介绍
版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。古诗文网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。
转载请注明:原文链接 | https://www.gushiwenwang.com/sentence/3411709.html