用不尽书力

思昔南墅翁，用不尽书力。留以裕厥子，著鞭饱谙历。
鄞庠多材地，纠录迂分职。休休自无犯，耿耿不事激。
时雨化后生，春风久宿德。妙墨云烟飞，清吟雪霜逼。
万口何异辞，三年如一日。芙蓉桂花天，扁舟戒行色。
帐饮集寮寀，袖诗空士籍。相送相致祝，此去万里翼。
非入蓬莱观，则上梧桐掖。我素与子契，而况同宗出。
区区爱莫助，珍重而翁积。岂不欲临饯，耄笑筋力啬。
数语教儿洵，持候州西驿。

送陈孔晨拼音解读：

sī 思 xī 昔 nán 南 shù 墅 wēng 翁 ， ，

yòng 用 bú 不 jìn 尽 shū 书 lì 力 。 。

liú 留 yǐ 以 yù 裕 jué 厥 zǐ 子 ， ，

zhe 著 biān 鞭 bǎo 饱 ān 谙 lì 历 。 。

yín 鄞 xiáng 庠 duō 多 cái 材 dì 地 ， ，

jiū 纠 lù 录 yū 迂 fèn 分 zhí 职 。 。

xiū 休 xiū 休 zì 自 wú 无 fàn 犯 ， ，

gěng 耿 gěng 耿 bú 不 shì 事 jī 激 。 。

shí 时 yǔ 雨 huà 化 hòu 后 shēng 生 ， ，

chūn 春 fēng 风 jiǔ 久 xiǔ 宿 dé 德 。 。

miào 妙 mò 墨 yún 云 yān 烟 fēi 飞 ， ，

qīng 清 yín 吟 xuě 雪 shuāng 霜 bī 逼 。 。

wàn 万 kǒu 口 hé 何 yì 异 cí 辞 ， ，

sān 三 nián 年 rú 如 yī 一 rì 日 。 。

fú 芙 róng 蓉 guì 桂 huā 花 tiān 天 ， ，

biǎn 扁 zhōu 舟 jiè 戒 háng 行 sè 色 。 。

zhàng 帐 yǐn 饮 jí 集 liáo 寮 cǎi 寀 ， ，

xiù 袖 shī 诗 kōng 空 shì 士 jí 籍 。 。

xiàng 相 sòng 送 xiàng 相 zhì 致 zhù 祝 ， ，

cǐ 此 qù 去 wàn 万 lǐ 里 yì 翼 。 。

fēi 非 rù 入 péng 蓬 lái 莱 guān 观 ， ，

zé 则 shàng 上 wú 梧 tóng 桐 yè 掖 。 。

wǒ 我 sù 素 yǔ 与 zǐ 子 qì 契 ， ，

ér 而 kuàng 况 tóng 同 zōng 宗 chū 出 。 。

qū 区 qū 区 ài 爱 mò 莫 zhù 助 ， ，

zhēn 珍 zhòng 重 ér 而 wēng 翁 jī 积 。 。

qǐ 岂 bú 不 yù 欲 lín 临 jiàn 饯 ， ，

mào 耄 xiào 笑 jīn 筋 lì 力 sè 啬 。 。

shù 数 yǔ 语 jiāo 教 ér 儿 xún 洵 ， ，

chí 持 hòu 候 zhōu 州 xī 西 yì 驿 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描写了作者思念南墅的老人，他留下大量的书籍和文献给后代。鄞庠拥有众多才华横溢的学生，但是他们分工明确，自觉恪守纪律，不会违反规定。在春雨化雪之后，一些学生开始展现出出色的才华，他们以妙笔云烟、清吟高节为荣。虽然每个人都有自己的口才和表达方式，但三年如一日，他们仍然积极努力地学习。在芙蓉和桂花盛开的季节里，学生们乘坐小船游览，并喝酒、赋诗。他们相互祝福，在即将离开时，希望他们能幸运地回到自己的家乡。除了享受人生，也要珍惜今日的努力。作者也传授了一些教育子女的经验，让他们等待在州西驿站上。

背诵

思昔南墅翁，<span style="color:#FF0000;"><b>用不尽书力</b></span>。留以裕厥子，著鞭饱谙历。<br>鄞庠多材地，纠录迂分职。休休自无犯，耿耿不事激。<br>时雨化后生，春风久宿德。妙墨云烟飞，清吟雪霜逼。<br>万口何异辞，三年如一日。芙蓉桂花天，扁舟戒行色。<br>帐饮集寮寀，袖诗空士籍。相送相致祝，此去万里翼。<br>非入蓬莱观，则上梧桐掖。我素与子契，而况同宗出。<br>区区爱莫助，珍重而翁积。岂不欲临饯，耄笑筋力啬。<br>数语教儿洵，持候州西驿。<br>《用不尽书力》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/3328101.html

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送陈孔晨诗意赏析

这首诗描写了作者思念南墅的老人，他留下大量的书籍和文献给后代。鄞庠拥有众多才华横溢的学生，但是他们分工明确，自觉恪守纪律…展开

这首诗描写了作者思念南墅的老人，他留下大量的书籍和文献给后代。鄞庠拥有众多才华横溢的学生，但是他们分工明确，自觉恪守纪律，不会违反规定。在春雨化雪之后，一些学生开始展现出出色的才华，他们以妙笔云烟、清吟高节为荣。虽然每个人都有自己的口才和表达方式，但三年如一日，他们仍然积极努力地学习。在芙蓉和桂花盛开的季节里，学生们乘坐小船游览，并喝酒、赋诗。他们相互祝福，在即将离开时，希望他们能幸运地回到自己的家乡。除了享受人生，也要珍惜今日的努力。作者也传授了一些教育子女的经验，让他们等待在州西驿站上。折叠

作者介绍

陈著 （一二一四～一二九七），字谦之，一字子微，号本堂，晚年号嵩溪遗耄，鄞县（今浙江宁波）人，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县。…详情