唤谁相伴春同处

天意才晴风又雨。催得风前，日日吹轻絮。燕子不飞莺不语。满庭芳草空无数。


春去可堪人也去。枝上残红，不忍抬头觑。假使留春春肯住。唤谁相伴春同处。

蝶恋花拼音解读：

tiān 天 yì 意 cái 才 qíng 晴 fēng 风 yòu 又 yǔ 雨 。 。

cuī 催 dé 得 fēng 风 qián 前 ， ，

rì 日 rì 日 chuī 吹 qīng 轻 xù 絮 。 。

yàn 燕 zǐ 子 bú 不 fēi 飞 yīng 莺 bú 不 yǔ 语 。 。

mǎn 满 tíng 庭 fāng 芳 cǎo 草 kōng 空 wú 无 shù 数 。 。

chūn 春 qù 去 kě 可 kān 堪 rén 人 yě 也 qù 去 。 。

zhī 枝 shàng 上 cán 残 hóng 红 ， ，

bú 不 rěn 忍 tái 抬 tóu 头 qù 觑 。 。

jiǎ 假 shǐ 使 liú 留 chūn 春 chūn 春 kěn 肯 zhù 住 。 。

huàn 唤 shuí 谁 xiàng 相 bàn 伴 chūn 春 tóng 同 chù 处 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗写的是春天即将过去，风雨交加的场景。每天风前都有轻柔的柳絮被吹动，但燕子不再飞翔，莺鸟也不再歌唱，花草虽然依然盛开，但园中却空无一人。 作者感叹春天的离别，枝头上依旧挂着一些残留的红花，看到它们自己也不忍心抬头多看一眼。如果春天愿意停留，那么他就想要找一个伴随身边与春天共度时光。整首诗以描写春天逝去和寂静为主题，表现了人们对春天的眷恋和向往。

背诵

天意才晴风又雨。催得风前，日日吹轻絮。燕子不飞莺不语。满庭芳草空无数。<br><br><br>春去可堪人也去。枝上残红，不忍抬头觑。假使留春春肯住。<span style="color:#FF0000;"><b>唤谁相伴春同处</b></span>。《唤谁相伴春同处》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/3124424.html

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蝶恋花诗意赏析

这首诗写的是春天即将过去，风雨交加的场景。每天风前都有轻柔的柳絮被吹动，但燕子不再飞翔，莺鸟也不再歌唱，花草虽然依然盛开…展开

这首诗写的是春天即将过去，风雨交加的场景。每天风前都有轻柔的柳絮被吹动，但燕子不再飞翔，莺鸟也不再歌唱，花草虽然依然盛开，但园中却空无一人。 作者感叹春天的离别，枝头上依旧挂着一些残留的红花，看到它们自己也不忍心抬头多看一眼。如果春天愿意停留，那么他就想要找一个伴随身边与春天共度时光。整首诗以描写春天逝去和寂静为主题，表现了人们对春天的眷恋和向往。折叠

作者介绍

周紫芝 周紫芝（1082-1155），字小隐，号竹坡居士。宣城（今属安徽）人。少时家贫，勤学不辍，绍兴十二年（1142年）进士。历官枢密院编修，绍兴十七年（1147年）为右迪功郎敕令所删定官。二十一年四月出京知兴国军（今湖北阳新县），为政简静，晚年隐居九江庐山。谀颂秦桧父子，为时论所嘲。约卒于绍兴末年。著有《太仓稊米集》、《竹坡诗话》、《竹坡词》。有子周畴。从李之仪、吕好问吕本中…详情