唤起子陆子

唤起子陆子，经德问何如。万锺於我何有，不负古人书。闻道千章松桂，剩有四时柯叶，霜雪岁寒馀。此是瑱山境，还似象山无。耕也馁，学也禄，孔子徒。青衫毕竟升斗，此意正关渠。天地清宁高下，日月东西寒暑，何用著工夫。两字君勿惜，借我榜吾庐。

水调歌头·唤起子陆子拼音解读：

huàn 唤 qǐ 起 zǐ 子 lù 陆 zǐ 子 ， ，

jīng 经 dé 德 wèn 问 hé 何 rú 如 。 。

wàn 万 zhōng 锺 yú 於 wǒ 我 hé 何 yǒu 有 ， ，

bú 不 fù 负 gǔ 古 rén 人 shū 书 。 。

wén 闻 dào 道 qiān 千 zhāng 章 sōng 松 guì 桂 ， ，

shèng 剩 yǒu 有 sì 四 shí 时 kē 柯 yè 叶 ， ，

shuāng 霜 xuě 雪 suì 岁 hán 寒 yú 馀 。 。

cǐ 此 shì 是 tiàn 瑱 shān 山 jìng 境 ， ，

hái 还 sì 似 xiàng 象 shān 山 wú 无 。 。

gēng 耕 yě 也 něi 馁 ， ，

xué 学 yě 也 lù 禄 ， ，

kǒng 孔 zǐ 子 tú 徒 。 。

qīng 青 shān 衫 bì 毕 jìng 竟 shēng 升 dòu 斗 ， ，

cǐ 此 yì 意 zhèng 正 guān 关 qú 渠 。 。

tiān 天 dì 地 qīng 清 níng 宁 gāo 高 xià 下 ， ，

rì 日 yuè 月 dōng 东 xī 西 hán 寒 shǔ 暑 ， ，

hé 何 yòng 用 zhe 著 gōng 工 fū 夫 。 。

liǎng 两 zì 字 jūn 君 wù 勿 xī 惜 ， ，

jiè 借 wǒ 我 bǎng 榜 wú 吾 lú 庐 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的意思是： 我想唤起子陆子，向他请教怎样修德。那些为我撰写了不朽书篇的古人们，是否会对我产生什么影响呢？在瑱山，还有不少松树、桂树，即使经历了霜雪飘摇的岁月，依然茁壮成长。此地看似象山，但实际上却别具一格。耕作和学习都不能让人满足，孔子的门徒们正是这样。我的身份虽然只是一个蓝衫工匠，但也渴望扬名立万。清宁的天地、东西交替的日月，这一切似乎与我无关，何必费尽心力去琢磨呢？最后，求君勿轻视这两句话，愿用您的榜文来装点我的住所。

背诵

<span style="color:#FF0000;"><b>唤起子陆子</b></span>，经德问何如。万锺於我何有，不负古人书。闻道千章松桂，剩有四时柯叶，霜雪岁寒馀。此是瑱山境，还似象山无。耕也馁，学也禄，孔子徒。青衫毕竟升斗，此意正关渠。天地清宁高下，日月东西寒暑，何用著工夫。两字君勿惜，借我榜吾庐。《唤起子陆子》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/3021706.html

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水调歌头·唤起子陆子诗意赏析

这首诗的意思是： 我想唤起子陆子，向他请教怎样修德。那些为我撰写了不朽书篇的古人们，是否会对我产生什么影响呢？在瑱山，…展开

这首诗的意思是： 我想唤起子陆子，向他请教怎样修德。那些为我撰写了不朽书篇的古人们，是否会对我产生什么影响呢？在瑱山，还有不少松树、桂树，即使经历了霜雪飘摇的岁月，依然茁壮成长。此地看似象山，但实际上却别具一格。耕作和学习都不能让人满足，孔子的门徒们正是这样。我的身份虽然只是一个蓝衫工匠，但也渴望扬名立万。清宁的天地、东西交替的日月，这一切似乎与我无关，何必费尽心力去琢磨呢？最后，求君勿轻视这两句话，愿用您的榜文来装点我的住所。折叠

作者介绍

辛弃疾 辛弃疾（1140─1207）初幼安，号稼轩，济南历城（今属山东）人。受学于亳州刘瞻，与党怀英为同舍生，号辛党。绍兴三十一年（1161），金兵南侵，中原起义军烽起。弃疾聚众二千，隶耿京为掌书记，奉表南归。高宗于建康召见，授右承务郎，任满。改广德军通判。乾道四年（1168），通判建康府，上《美芹十论》、《九议》，力主抗金并提出不少恢复失地的建议。乾道八年（1172）知滁州。淳熙元…详情