儿童仰天笑自语

儿童仰天笑自语，历历星光何来雨？竹间池上偶数声，梦馀听之绝有情。
一雨添秋疏胜密，正似龙门史公笔。翻江倒海岂不能？著语有时在幽逸。

疏雨拼音解读：

ér 儿 tóng 童 yǎng 仰 tiān 天 xiào 笑 zì 自 yǔ 语 ， ，

lì 历 lì 历 xīng 星 guāng 光 hé 何 lái 来 yǔ 雨 ？ ？

zhú 竹 jiān 间 chí 池 shàng 上 ǒu 偶 shù 数 shēng 声 ， ，

mèng 梦 yú 馀 tīng 听 zhī 之 jué 绝 yǒu 有 qíng 情 。 。

yī 一 yǔ 雨 tiān 添 qiū 秋 shū 疏 shèng 胜 mì 密 ， ，

zhèng 正 sì 似 lóng 龙 mén 门 shǐ 史 gōng 公 bǐ 笔 。 。

fān 翻 jiāng 江 dǎo 倒 hǎi 海 qǐ 岂 bú 不 néng 能 ？ ？

zhe 著 yǔ 语 yǒu 有 shí 时 zài 在 yōu 幽 yì 逸 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了一个儿童仰望星空，自言自语地问为什么有星光却没有雨的情景。接着，他听到竹林间传来的几声蛙鸣，令他又陷入了柔情之中。随后，一场雨落下来，使得秋天的景色更加开阔，像龙门史公所笔下的山水画一样深远，作者也因此感叹了大自然的美好和神奇，并认为在幽静的环境中，翻江倒海的豪言壮志也可能变成文字流传下来。整首诗表现了诗人对于自然之美、清净宁静的渴求以及对于文学艺术的热爱和推崇。

背诵

<span style="color:#FF0000;"><b>儿童仰天笑自语</b></span>，历历星光何来雨？竹间池上偶数声，梦馀听之绝有情。<br>一雨添秋疏胜密，正似龙门史公笔。翻江倒海岂不能？著语有时在幽逸。<br>《儿童仰天笑自语》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2805732.html

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疏雨诗意赏析

这首诗描述了一个儿童仰望星空，自言自语地问为什么有星光却没有雨的情景。接着，他听到竹林间传来的几声蛙鸣，令他又陷入了柔情…展开

这首诗描述了一个儿童仰望星空，自言自语地问为什么有星光却没有雨的情景。接着，他听到竹林间传来的几声蛙鸣，令他又陷入了柔情之中。随后，一场雨落下来，使得秋天的景色更加开阔，像龙门史公所笔下的山水画一样深远，作者也因此感叹了大自然的美好和神奇，并认为在幽静的环境中，翻江倒海的豪言壮志也可能变成文字流传下来。整首诗表现了诗人对于自然之美、清净宁静的渴求以及对于文学艺术的热爱和推崇。折叠

作者介绍

何振岱 何振岱（1867～1952）字梅生，号心与、觉庐、悦明，晚年自号梅叟，侯官县（今福建福州市区）人。师从名儒谢章铤，光绪二十三年举人，被江西布政使沈瑜庆聘为藩署文案。辛亥革命后在福州主纂《西湖志》兼《福建通志》。何振岱擅画能琴，书法融碑帖于一炉，功力深厚。诗作成就亦高，以其深微淡远、疏宕幽逸的诗歌美学在闽派中独树一帜，是“同光体”闽派的殿军人物。…详情