勉哉保令名

出自清朝丘逢甲的《留别晓沧,次题行教图韵
南风吹大海,日轨走南陆。我行君尚留,慷慨念时局。
神方置不用,谁起国病笃?同抱救世心,栖栖行海曲。
空言要何补?长身祗食粟。此来已三月,共惜流光速。
群山送我行,海气清而肃。眷念君平生,抱道过王蠋。
临歧为我歌,高响振林木。林中双异鸟,飞鸣正相逐。
勉哉保令名,何必愧异服。
留别晓沧,次题行教图韵拼音解读
nán fēng chuī hǎi
guǐ zǒu nán
háng jūn shàng liú
kāng kǎi niàn shí
shén fāng zhì yòng
shuí guó bìng
tóng bào jiù shì xīn
háng hǎi
kōng yán yào
zhǎng shēn zhī shí
lái sān yuè
gòng liú guāng
qún shān sòng háng
hǎi qīng ér
juàn niàn jūn píng shēng
bào dào guò wáng zhú
lín wéi
gāo xiǎng zhèn lín
lín zhōng shuāng niǎo
fēi míng zhèng xiàng zhú
miǎn zāi bǎo lìng míng
kuì

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗歌描绘了一位游历南方的人的情感和思考。他提到南风吹大海,天日南移,意味着季节的变化和时间的流逝。他希望与旅程中结识的人留下来一起行走,共同面对时代的挑战和困难。 在诗歌的后半部分,作者表达了对于神明无法解决国家疾病问题的失望和对于救世的渴望。他自比为“栖栖”之人,但仍然怀有拯救世界的心愿。 在诗歌的结尾,作者回忆起了曾经的朋友和美好的过去,并且鼓励自己在未来保持坚定,不必惧怕困难,坚守道德准则。

背诵

相关翻译

相关赏析

留别晓沧,次题行教图韵诗意赏析

这首诗歌描绘了一位游历南方的人的情感和思考。他提到南风吹大海,天日南移,意味着季节的变化和时间的流逝。他希望与旅程中结识…展开
这首诗歌描绘了一位游历南方的人的情感和思考。他提到南风吹大海,天日南移,意味着季节的变化和时间的流逝。他希望与旅程中结识的人留下来一起行走,共同面对时代的挑战和困难。 在诗歌的后半部分,作者表达了对于神明无法解决国家疾病问题的失望和对于救世的渴望。他自比为“栖栖”之人,但仍然怀有拯救世界的心愿。 在诗歌的结尾,作者回忆起了曾经的朋友和美好的过去,并且鼓励自己在未来保持坚定,不必惧怕困难,坚守道德准则。折叠

作者介绍

丘逢甲 丘逢甲 丘逢甲(1864年~1912年)近代诗人。字仙根,又字吉甫,号蛰庵、仲阏、华严子,别署海东遗民、南武山人、仓海君。辛亥革命后以仓海为名。祖籍嘉应镇平(今广东蕉岭)。同治三年(1864年)生于台湾彰化,光绪十四年(1887年)中举人,光绪十五年登进士(1889年),授任工部主事。但丘逢甲无意在京做官返回台湾,到台湾台中衡文书院担任主讲,后又于台湾的台南和嘉义教育新学。…详情

版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。古诗文网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。

转载请注明:原文链接 | https://www.gushiwenwang.com/sentence/2782209.html

Copyright © 2011-2023 | 古诗文网©赣州鸿鹄网络科技有限公司版权所有 | 赣ICP备18007976号 | 关于我们 |