莫对黄鹞矜爪觜

吾州之豪任公子，少年盛壮日千里。
无媒自进谁识之，有才不用今老矣。
别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。
黄州小郡夹溪谷，茅屋数家依竹苇。
知命无忧子何病，见贤不荐谁当耻。
平泉老令更可悲，六十青衫贫欲死。
桐乡遗老至今泣，颍川大姓谁能箠。
因君寄声问消息，莫对黄鹞矜爪觜。

送任汲通判黄州兼寄其兄孜拼音解读：

wú 吾 zhōu 州 zhī 之 háo 豪 rèn 任 gōng 公 zǐ 子 ， ，

shǎo 少 nián 年 shèng 盛 zhuàng 壮 rì 日 qiān 千 lǐ 里 。 。

wú 无 méi 媒 zì 自 jìn 进 shuí 谁 shí 识 zhī 之 ， ，

yǒu 有 cái 才 bú 不 yòng 用 jīn 今 lǎo 老 yǐ 矣 。 。

bié 别 lái 来 shí 十 nián 年 xué 学 bú 不 yàn 厌 ， ，

dú 读 pò 破 wàn 万 juàn 卷 shī 诗 yù 愈 měi 美 。 。

huáng 黄 zhōu 州 xiǎo 小 jùn 郡 jiá 夹 xī 溪 gǔ 谷 ， ，

máo 茅 wū 屋 shù 数 jiā 家 yī 依 zhú 竹 wěi 苇 。 。

zhī 知 mìng 命 wú 无 yōu 忧 zǐ 子 hé 何 bìng 病 ， ，

jiàn 见 xián 贤 bú 不 jiàn 荐 shuí 谁 dāng 当 chǐ 耻 。 。

píng 平 quán 泉 lǎo 老 lìng 令 gèng 更 kě 可 bēi 悲 ， ，

liù 六 shí 十 qīng 青 shān 衫 pín 贫 yù 欲 sǐ 死 。 。

tóng 桐 xiāng 乡 yí 遗 lǎo 老 zhì 至 jīn 今 qì 泣 ， ，

yǐng 颍 chuān 川 dà 大 xìng 姓 shuí 谁 néng 能 chuí 箠 。 。

yīn 因 jūn 君 jì 寄 shēng 声 wèn 问 xiāo 消 xī 息 ， ，

mò 莫 duì 对 huáng 黄 yào 鹞 jīn 矜 zhǎo 爪 zī 觜 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了一位年轻有才华的公子，他自主进取，不需要帮助，但因为没有人介绍，所以没有得到赏识。虽然十年来他一直在学习，但他仍然住在黄州小郡的茅屋里，生活十分贫困。尽管他知道自己的命运，但他仍然感到忧虑。他与周围的老人不同，他仍然有希望改变自己的命运。最后，诗人寄出这首诗，询问公子的近况，希望他能振作精神，不要像那些曾经被社会遗忘的老人一样沉沦下去。

背诵

吾州之豪任公子，少年盛壮日千里。<br>无媒自进谁识之，有才不用今老矣。<br>别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。<br>黄州小郡夹溪谷，茅屋数家依竹苇。<br>知命无忧子何病，见贤不荐谁当耻。<br>平泉老令更可悲，六十青衫贫欲死。<br>桐乡遗老至今泣，颍川大姓谁能箠。<br>因君寄声问消息，<span style="color:#FF0000;"><b>莫对黄鹞矜爪觜</b></span>。<br>《莫对黄鹞矜爪觜》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2388758.html

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送任汲通判黄州兼寄其兄孜诗意赏析

这首诗描述了一位年轻有才华的公子，他自主进取，不需要帮助，但因为没有人介绍，所以没有得到赏识。虽然十年来他一直在学习，但…展开

这首诗描述了一位年轻有才华的公子，他自主进取，不需要帮助，但因为没有人介绍，所以没有得到赏识。虽然十年来他一直在学习，但他仍然住在黄州小郡的茅屋里，生活十分贫困。尽管他知道自己的命运，但他仍然感到忧虑。他与周围的老人不同，他仍然有希望改变自己的命运。最后，诗人寄出这首诗，询问公子的近况，希望他能振作精神，不要像那些曾经被社会遗忘的老人一样沉沦下去。折叠

作者介绍

苏轼 苏轼（1037─1101）宋朝文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川）人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人，父苏洵长于策论，母程氏亲授以书。嘉祐二年（1057）参加礼部考试，中第二名。仁宗殿试时，与其弟苏辙同科进士及第。因母丧回蜀。嘉祐六年（1061）经欧阳修推荐，应中制科第三等，被任命为大理评事签书凤翔府判官。任期满后值父丧归里…详情