小孙又过我

出自宋朝苏轼的《和犹子迟赠孙志举》

轩裳大炉韝，陶冶一世人。
从横落模范，谁复甘饥贫。
可怜方回痴，初不疑嘉宾。
颇念怀祖黠，嗔儿与兵姻。
失身堕浩渺，投老无涯垠。
回看十年旧，谁似数子真。
孙郎表独立，霜戟交重闉。
深居不汝觌，岂问亲与邻。
连枝皆秀杰，英气推伯仁。
我从海外归，喜及崆峒春。
新年得异书，西郭有逸民。
小孙又过我，欢若平生亲。
清诗五百言，句句皆绝伦。
养火虽未伏，要是丹砂银。
我家六男子，朴学非时新。
诗词各璀璨，老语徒周谆。
愿言敦宿好，永与竹林均。
六子岂可忘，从我屡厄陈。
和犹子迟赠孙志举拼音解读：: xuān 轩 shang 裳 dà 大 lú 炉 bèi 韝，，

táo 陶 yě 冶 yī 一 shì 世 rén 人。。

cóng 从 héng 横 luò 落 mó 模 fàn 范，，

shuí 谁 fù 复 gān 甘 jī 饥 pín 贫。。

kě 可 lián 怜 fāng 方 huí 回 chī 痴，，

chū 初 bú 不 yí 疑 jiā 嘉 bīn 宾。。

pō 颇 niàn 念 huái 怀 zǔ 祖 xiá 黠，，

chēn 嗔 ér 儿 yǔ 与 bīng 兵 yīn 姻。。

shī 失 shēn 身 duò 堕 hào 浩 miǎo 渺，，

tóu 投 lǎo 老 wú 无 yá 涯 yín 垠。。

huí 回 kàn 看 shí 十 nián 年 jiù 旧，，

shuí 谁 sì 似 shù 数 zǐ 子 zhēn 真。。

sūn 孙 láng 郎 biǎo 表 dú 独 lì 立，，

shuāng 霜 jǐ 戟 jiāo 交 zhòng 重 yīn 闉。。

shēn 深 jū 居 bú 不 rǔ 汝 dí 觌，，

qǐ 岂 wèn 问 qīn 亲 yǔ 与 lín 邻。。

lián 连 zhī 枝 jiē 皆 xiù 秀 jié 杰，，

yīng 英 qì 气 tuī 推 bó 伯 rén 仁。。

wǒ 我 cóng 从 hǎi 海 wài 外 guī 归，，

xǐ 喜 jí 及 kōng 崆 dòng 峒 chūn 春。。

xīn 新 nián 年 dé 得 yì 异 shū 书，，

xī 西 guō 郭 yǒu 有 yì 逸 mín 民。。

xiǎo 小 sūn 孙 yòu 又 guò 过 wǒ 我，，

huān 欢 ruò 若 píng 平 shēng 生 qīn 亲。。

qīng 清 shī 诗 wǔ 五 bǎi 百 yán 言，，

jù 句 jù 句 jiē 皆 jué 绝 lún 伦。。

yǎng 养 huǒ 火 suī 虽 wèi 未 fú 伏，，

yào 要 shì 是 dān 丹 shā 砂 yín 银。。

wǒ 我 jiā 家 liù 六 nán 男 zǐ 子，，

pǔ 朴 xué 学 fēi 非 shí 时 xīn 新。。

shī 诗 cí 词 gè 各 cuǐ 璀 càn 璨，，

lǎo 老 yǔ 语 tú 徒 zhōu 周 zhūn 谆。。

yuàn 愿 yán 言 dūn 敦 xiǔ 宿 hǎo 好，，

yǒng 永 yǔ 与 zhú 竹 lín 林 jūn 均。。

liù 六 zǐ 子 qǐ 岂 kě 可 wàng 忘，，

cóng 从 wǒ 我 lǚ 屡 è 厄 chén 陈。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗描述了作者轩裳大炉韝的陶冶作用，并反思了自己的人生历程。诗中提到从模范落下来的人，谁愿意过贫穷的生活呢？说可怜的是回痴之人，但他最初并不怀疑嘉宾；作者回忆起祖先的黠慧，但又因为亲戚间的矛盾而感到烦恼。他对自己的人生感到迷茫，觉得自己已经失去了方向，只能投老无涯垠。作者认为自己在过去的十年里没有取得真正的成就，但与孙郎表相比，他显得微不足道。尽管连枝皆秀杰，英气推伯仁，作者却难以达到同样的高度。然而，他收到了异域书信和小孙的拜访，感到非常开心。虽然他家有六个儿子，但他们的学问都不算时新，各有璀璨的诗句，但唯有老话周而复始。作者最后表达了对友谊的珍视和对子孙的关爱。; 背诵; 和犹子迟赠孙志举诗意赏析

这首诗描述了作者轩裳大炉韝的陶冶作用，并反思了自己的人生历程。诗中提到从模范落下来的人，谁愿意过贫穷的生活呢？说可怜的是…展开

这首诗描述了作者轩裳大炉韝的陶冶作用，并反思了自己的人生历程。诗中提到从模范落下来的人，谁愿意过贫穷的生活呢？说可怜的是回痴之人，但他最初并不怀疑嘉宾；作者回忆起祖先的黠慧，但又因为亲戚间的矛盾而感到烦恼。他对自己的人生感到迷茫，觉得自己已经失去了方向，只能投老无涯垠。作者认为自己在过去的十年里没有取得真正的成就，但与孙郎表相比，他显得微不足道。尽管连枝皆秀杰，英气推伯仁，作者却难以达到同样的高度。然而，他收到了异域书信和小孙的拜访，感到非常开心。虽然他家有六个儿子，但他们的学问都不算时新，各有璀璨的诗句，但唯有老话周而复始。作者最后表达了对友谊的珍视和对子孙的关爱。折叠; 苏轼苏轼（1037─1101）宋朝文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川）人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人，父苏洵长于策论，母程氏亲授以书。嘉祐二年（1057）参加礼部考试，中第二名。仁宗殿试时，与其弟苏辙同科进士及第。因母丧回蜀。嘉祐六年（1061）经欧阳修推荐，应中制科第三等，被任命为大理评事签书凤翔府判官。任期满后值父丧归里…详情

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