老忧颠踣待扶携

出自宋朝苏颂的《胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次
当年覆实子亭西,曾见春龙起蛰泥。
晚接官联方喜幸,老忧颠踣待扶携
入兰游雾蒙熏润,激浊扬清望品题。
蹇步强攀英俊躅,终然驽骥力难齐。
胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次拼音解读
dāng nián shí tíng 西
céng jiàn chūn lóng zhé
wǎn jiē guān lián fāng xìng
lǎo yōu diān dài xié
lán yóu méng xūn rùn
zhuó yáng qīng wàng pǐn
jiǎn qiáng pān yīng jùn zhú
zhōng rán nán

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描写了作者在西边覆实子亭的经历。他曾经看到春天来临时,龙从泥土中钻出来。晚年时,他接到官方联络,感到非常高兴,但他老了,忧虑颠簸倒下需要帮扶。他在兰花游玩时,被浓雾环绕,感到空气湿润。他思考着自己的人生,抬头望见清澈的天空,发现自己的才华和志向还有很长的路要走,尽管坚持前进会困难重重,但仍然要努力奋斗。

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胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次注释

【激浊扬清】语出《尸子·君治》:“水有四德……扬清激浊,荡去滓秽,义也。”本指冲去污水,浮起清水。后用以喻斥恶奖善。三国魏刘劭《人物志·利害》:“其功足以激浊扬清,师范僚友。”《旧唐书·王珪传》:“至如激浊扬清,嫉恶好善,臣於数子,亦有一日之长。”《花月痕》第四六回:“今日之事,必先激浊扬清,如医治疾,扶正气,始可御外邪。”洪深《抗战十年来中国的戏剧运动与教育》:“平剧为旧时代产物,不少教忠劝孝,激浊扬清之作。”亦作“激扬清浊”。北周庾信《温汤碑》:“仁则涤荡埃氛,义则激扬清浊。”亦省作“激扬”、“激清”。《晋书·康帝纪论》:“帝亦克俭于躬,庶能激扬流弊者也。”唐李白《上留田行》:“高风缅邈,頽波激清。”宋范仲淹《南京府学生朱从道名述》:“公之旨也,岂徒正尔之名,盖将成尔之德,激清学校。”毛泽东《沁园春·长沙》词:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”…展开
【激浊扬清】语出《尸子·君治》:“水有四德……扬清激浊,荡去滓秽,义也。”本指冲去污水,浮起清水。后用以喻斥恶奖善。三国魏刘劭《人物志·利害》:“其功足以激浊扬清,师范僚友。”《旧唐书·王珪传》:“至如激浊扬清,嫉恶好善,臣於数子,亦有一日之长。”《花月痕》第四六回:“今日之事,必先激浊扬清,如医治疾,扶正气,始可御外邪。”洪深《抗战十年来中国的戏剧运动与教育》:“平剧为旧时代产物,不少教忠劝孝,激浊扬清之作。”亦作“激扬清浊”。北周庾信《温汤碑》:“仁则涤荡埃氛,义则激扬清浊。”亦省作“激扬”、“激清”。《晋书·康帝纪论》:“帝亦克俭于躬,庶能激扬流弊者也。”唐李白《上留田行》:“高风缅邈,頽波激清。”宋范仲淹《南京府学生朱从道名述》:“公之旨也,岂徒正尔之名,盖将成尔之德,激清学校。”毛泽东《沁园春·长沙》词:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”折叠

胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次诗意赏析

这首诗描写了作者在西边覆实子亭的经历。他曾经看到春天来临时,龙从泥土中钻出来。晚年时,他接到官方联络,感到非常高兴,但他…展开
这首诗描写了作者在西边覆实子亭的经历。他曾经看到春天来临时,龙从泥土中钻出来。晚年时,他接到官方联络,感到非常高兴,但他老了,忧虑颠簸倒下需要帮扶。他在兰花游玩时,被浓雾环绕,感到空气湿润。他思考着自己的人生,抬头望见清澈的天空,发现自己的才华和志向还有很长的路要走,尽管坚持前进会困难重重,但仍然要努力奋斗。折叠

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