神州立可清
出自宋朝唐士耻的《绿槐阴》- 槐阴似尼父,轶轨追前踪。
绝尘非学步,所产夐无双。
今此于越东,钟孕亦鸿庞。
朅来于越西,掌教开群迷。
群迷於今正有赖,肯使玉佩从他之。
昔人种槐根细细,坐阅日月蝉已栖。
历聘辙环嗟不遇,岂若今日廊庙归。
要俾六经日益明,俗还唐虞熙又熙。
槐阴虽异道则一,彼不见用吾登跻。
宇宙虽云宏且邈,理焉所在成均齐。
槐阴槐阴异今昔,一则不用一明陟。
道在六经道固存,道出六经道还得。
洪哉尼父怀此道,今日谁知归探讨。
探讨既力道不殊,三都遂隳陈常讨。
天骄立可倾,神州立可清。
一祖八宗地,教化登升平。
先生为黄发,自可七六经。
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这首诗似乎很难理解,因为它是一种特殊的语言形式——谱言谶语(或称“谱诗”)。这种语言形式采用字音、字形和字义上的巧妙变换来表达含义,需要根据具体情境和相关知识进行解读。 根据相关资料,这首诗可能是南宋末期的谱言谶语,其中包含着许多隐喻和暗示。有些解读认为,这首诗是在赞扬某位文化名人或学者的思想和贡献,也有一些解读认为,这首诗是在探讨儒家经典和道家思想之间的关系。 具体来说,这首诗中提到了槐阴、越东、越西、群迷、玉佩、六经等词语,这些词语都有特定的象征意义。比如,“槐阴”可以代表儒家经典,“群迷”可以代表俗人,“玉佩”可以代表儒家学问的精华,“越东”和“越西”则可能是指两个不同的思想传统。通过这些象征意义的转换和组合,诗歌表达了深奥的思想和哲学观点,需要具备一定的文化和语言背景才能深入理解。
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绿槐阴诗意赏析
这首诗似乎很难理解,因为它是一种特殊的语言形式——谱言谶语(或称“谱诗”)。这种语言形式采用字音、字形和字义上的巧妙变换…展开这首诗似乎很难理解,因为它是一种特殊的语言形式——谱言谶语(或称“谱诗”)。这种语言形式采用字音、字形和字义上的巧妙变换来表达含义,需要根据具体情境和相关知识进行解读。 根据相关资料,这首诗可能是南宋末期的谱言谶语,其中包含着许多隐喻和暗示。有些解读认为,这首诗是在赞扬某位文化名人或学者的思想和贡献,也有一些解读认为,这首诗是在探讨儒家经典和道家思想之间的关系。 具体来说,这首诗中提到了槐阴、越东、越西、群迷、玉佩、六经等词语,这些词语都有特定的象征意义。比如,“槐阴”可以代表儒家经典,“群迷”可以代表俗人,“玉佩”可以代表儒家学问的精华,“越东”和“越西”则可能是指两个不同的思想传统。通过这些象征意义的转换和组合,诗歌表达了深奥的思想和哲学观点,需要具备一定的文化和语言背景才能深入理解。折叠 -
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