喧啾亦何利

天以鸟鸣春，鸟声不敢止。
天以人鸣道，斯人其可已。
尔鸟固无知，喧啾亦何利。
鼓弄枝头晴，澜翻林外起。
不学九臯鸣，声闻可止此。
不学千仞翔，一鸣来瑞世。
古以鸟名官，列职有理致。
只有归去兮，陶公不尔愧。
人岂不如鸟，鸣则震天地。
不鸣千圣传，则鸣千古事。
诗翁莫浪鸣，文武道未坠。

和叔崇禽声放言拼音解读：

tiān 天 yǐ 以 niǎo 鸟 míng 鸣 chūn 春 ， ，

niǎo 鸟 shēng 声 bú 不 gǎn 敢 zhǐ 止 。 。

tiān 天 yǐ 以 rén 人 míng 鸣 dào 道 ， ，

sī 斯 rén 人 qí 其 kě 可 yǐ 已 。 。

ěr 尔 niǎo 鸟 gù 固 wú 无 zhī 知 ， ，

xuān 喧 jiū 啾 yì 亦 hé 何 lì 利 。 。

gǔ 鼓 nòng 弄 zhī 枝 tóu 头 qíng 晴 ， ，

lán 澜 fān 翻 lín 林 wài 外 qǐ 起 。 。

bú 不 xué 学 jiǔ 九 gāo 臯 míng 鸣 ， ，

shēng 声 wén 闻 kě 可 zhǐ 止 cǐ 此 。 。

bú 不 xué 学 qiān 千 rèn 仞 xiáng 翔 ， ，

yī 一 míng 鸣 lái 来 ruì 瑞 shì 世 。 。

gǔ 古 yǐ 以 niǎo 鸟 míng 名 guān 官 ， ，

liè 列 zhí 职 yǒu 有 lǐ 理 zhì 致 。 。

zhī 只 yǒu 有 guī 归 qù 去 xī 兮 ， ，

táo 陶 gōng 公 bú 不 ěr 尔 kuì 愧 。 。

rén 人 qǐ 岂 bú 不 rú 如 niǎo 鸟 ， ，

míng 鸣 zé 则 zhèn 震 tiān 天 dì 地 。 。

bú 不 míng 鸣 qiān 千 shèng 圣 chuán 传 ， ，

zé 则 míng 鸣 qiān 千 gǔ 古 shì 事 。 。

shī 诗 wēng 翁 mò 莫 làng 浪 míng 鸣 ， ，

wén 文 wǔ 武 dào 道 wèi 未 zhuì 坠 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了人们如何通过模仿鸟儿的鸣叫来表达对道德和价值观的推崇。作者认为，尽管鸟儿的叫声能够表现出一定的美感，但是如果只是盲目地喧哗，那么就毫无意义。相比之下，当人们发出声音时，应该更加注重意义和价值，而不是只为了吸引注意力或讨好别人。只有通过真正学习和理解道德规范，才能做出有意义的声音，传承千古。最后，作者呼吁读者们不要随意发出空洞的声音，而要努力提高自己的思想水平和道德素质，为社会做出更有价值的贡献。

背诵

天以鸟鸣春，鸟声不敢止。<br>天以人鸣道，斯人其可已。<br>尔鸟固无知，<span style="color:#FF0000;"><b>喧啾亦何利</b></span>。<br>鼓弄枝头晴，澜翻林外起。<br>不学九臯鸣，声闻可止此。<br>不学千仞翔，一鸣来瑞世。<br>古以鸟名官，列职有理致。<br>只有归去兮，陶公不尔愧。<br>人岂不如鸟，鸣则震天地。<br>不鸣千圣传，则鸣千古事。<br>诗翁莫浪鸣，文武道未坠。<br>《喧啾亦何利》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2300149.html

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和叔崇禽声放言诗意赏析

这首诗描述了人们如何通过模仿鸟儿的鸣叫来表达对道德和价值观的推崇。作者认为，尽管鸟儿的叫声能够表现出一定的美感，但是如果…展开

这首诗描述了人们如何通过模仿鸟儿的鸣叫来表达对道德和价值观的推崇。作者认为，尽管鸟儿的叫声能够表现出一定的美感，但是如果只是盲目地喧哗，那么就毫无意义。相比之下，当人们发出声音时，应该更加注重意义和价值，而不是只为了吸引注意力或讨好别人。只有通过真正学习和理解道德规范，才能做出有意义的声音，传承千古。最后，作者呼吁读者们不要随意发出空洞的声音，而要努力提高自己的思想水平和道德素质，为社会做出更有价值的贡献。折叠

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