惜子有高材

扰扰利学者，久不可与谋。
读书乃何为，老不知轲丘。
弗恤义所在，务期高爵收。
尝闻失则嗟，不闻得之羞。
知谁洪其源，使世乘其流。
於今已汗漫，更久将遡游。
尝闻古人言，饕餮为共兜。
谓恶岂必多，偷饱德弗修。
不知自思者，舍此何所由。
故余早知惧，誓将异人求。
宁为寒饿嗟，不同富贵讴。
此行况有获，师德高前修。
因尝请子行，勉子无逗遛。
於吾乃何有，同病不独瘳。
虽爱谓予然，尚疑子终不。
惜子有高材，竿幢揭华旒。
苟能自摆去，不为世学囚。
行将见远到，强弩射弱菆。
何必请予诗，自合治子輈。

令既有高邸之行而束孝先兄弟索余诗云拼音解读：

rǎo 扰 rǎo 扰 lì 利 xué 学 zhě 者 ， ，

jiǔ 久 bú 不 kě 可 yǔ 与 móu 谋 。 。

dú 读 shū 书 nǎi 乃 hé 何 wéi 为 ， ，

lǎo 老 bú 不 zhī 知 kē 轲 qiū 丘 。 。

fú 弗 xù 恤 yì 义 suǒ 所 zài 在 ， ，

wù 务 qī 期 gāo 高 jué 爵 shōu 收 。 。

cháng 尝 wén 闻 shī 失 zé 则 jiē 嗟 ， ，

bú 不 wén 闻 dé 得 zhī 之 xiū 羞 。 。

zhī 知 shuí 谁 hóng 洪 qí 其 yuán 源 ， ，

shǐ 使 shì 世 chéng 乘 qí 其 liú 流 。 。

yú 於 jīn 今 yǐ 已 hàn 汗 màn 漫 ， ，

gèng 更 jiǔ 久 jiāng 将 sù 遡 yóu 游 。 。

cháng 尝 wén 闻 gǔ 古 rén 人 yán 言 ， ，

tāo 饕 tiè 餮 wéi 为 gòng 共 dōu 兜 。 。

wèi 谓 è 恶 qǐ 岂 bì 必 duō 多 ， ，

tōu 偷 bǎo 饱 dé 德 fú 弗 xiū 修 。 。

bú 不 zhī 知 zì 自 sī 思 zhě 者 ， ，

shě 舍 cǐ 此 hé 何 suǒ 所 yóu 由 。 。

gù 故 yú 余 zǎo 早 zhī 知 jù 惧 ， ，

shì 誓 jiāng 将 yì 异 rén 人 qiú 求 。 。

níng 宁 wéi 为 hán 寒 è 饿 jiē 嗟 ， ，

bú 不 tóng 同 fù 富 guì 贵 ōu 讴 。 。

cǐ 此 háng 行 kuàng 况 yǒu 有 huò 获 ， ，

shī 师 dé 德 gāo 高 qián 前 xiū 修 。 。

yīn 因 cháng 尝 qǐng 请 zǐ 子 háng 行 ， ，

miǎn 勉 zǐ 子 wú 无 dòu 逗 liú 遛 。 。

yú 於 wú 吾 nǎi 乃 hé 何 yǒu 有 ， ，

tóng 同 bìng 病 bú 不 dú 独 chōu 瘳 。 。

suī 虽 ài 爱 wèi 谓 yǔ 予 rán 然 ， ，

shàng 尚 yí 疑 zǐ 子 zhōng 终 bú 不 。 。

xī 惜 zǐ 子 yǒu 有 gāo 高 cái 材 ， ，

gān 竿 zhuàng 幢 jiē 揭 huá 华 liú 旒 。 。

gǒu 苟 néng 能 zì 自 bǎi 摆 qù 去 ， ，

bú 不 wéi 为 shì 世 xué 学 qiú 囚 。 。

háng 行 jiāng 将 jiàn 见 yuǎn 远 dào 到 ， ，

qiáng 强 nǔ 弩 shè 射 ruò 弱 zōu 菆 。 。

hé 何 bì 必 qǐng 请 yǔ 予 shī 诗 ， ，

zì 自 hé 合 zhì 治 zǐ 子 zhōu 輈 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗主要表达了对于学术的尊重和追求，并且强调了读书的重要性。诗中作者提到自己长期未能与学者们共同探讨学问，也不知道轲辕之所在，因此十分内疚。他表示不论如何也不能忘记正义，一定要争取高贵的地位。同时，他认为在失去机会时应该懊悔，而在获得成功时则应该感到羞耻。他指出了洪流源头的真正渊源，并希望自己能够乘着这股浪潮前进。作者还提到了饕餮之类的恶劣行径，并认为那些偷偷摸摸地施行恶行、享受私利的人是不值得同情和宽容的。他强调要始终思考自己的所作所为，并立下决心去寻找更高深的学问。最后，作者表示，即便生活条件困苦，他也愿意放弃富贵的荣华，以追求更高的目标。

背诵

扰扰利学者，久不可与谋。<br>读书乃何为，老不知轲丘。<br>弗恤义所在，务期高爵收。<br>尝闻失则嗟，不闻得之羞。<br>知谁洪其源，使世乘其流。<br>於今已汗漫，更久将遡游。<br>尝闻古人言，饕餮为共兜。<br>谓恶岂必多，偷饱德弗修。<br>不知自思者，舍此何所由。<br>故余早知惧，誓将异人求。<br>宁为寒饿嗟，不同富贵讴。<br>此行况有获，师德高前修。<br>因尝请子行，勉子无逗遛。<br>於吾乃何有，同病不独瘳。<br>虽爱谓予然，尚疑子终不。<br><span style="color:#FF0000;"><b>惜子有高材</b></span>，竿幢揭华旒。<br>苟能自摆去，不为世学囚。<br>行将见远到，强弩射弱菆。<br>何必请予诗，自合治子輈。<br>《惜子有高材》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2272264.html

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令既有高邸之行而束孝先兄弟索余诗云诗意赏析

这首诗主要表达了对于学术的尊重和追求，并且强调了读书的重要性。诗中作者提到自己长期未能与学者们共同探讨学问，也不知道轲辕…展开

这首诗主要表达了对于学术的尊重和追求，并且强调了读书的重要性。诗中作者提到自己长期未能与学者们共同探讨学问，也不知道轲辕之所在，因此十分内疚。他表示不论如何也不能忘记正义，一定要争取高贵的地位。同时，他认为在失去机会时应该懊悔，而在获得成功时则应该感到羞耻。他指出了洪流源头的真正渊源，并希望自己能够乘着这股浪潮前进。作者还提到了饕餮之类的恶劣行径，并认为那些偷偷摸摸地施行恶行、享受私利的人是不值得同情和宽容的。他强调要始终思考自己的所作所为，并立下决心去寻找更高深的学问。最后，作者表示，即便生活条件困苦，他也愿意放弃富贵的荣华，以追求更高的目标。折叠

作者介绍

王令 王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名）。 5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。 王令是一位颇有才华的青年诗人，他仅有短暂的十年创作时间，却写出了70多篇散文和480多首诗。他的诗歌代表了他文学创作的主要…详情