不知佛法缘何入

大学师儒多讲论，东平礼乐正修明。
不知佛法缘何入，却向斯时教大行。

明帝拼音解读：

dà 大 xué 学 shī 师 rú 儒 duō 多 jiǎng 讲 lùn 论 ， ，

dōng 东 píng 平 lǐ 礼 lè 乐 zhèng 正 xiū 修 míng 明 。 。

bú 不 zhī 知 fó 佛 fǎ 法 yuán 缘 hé 何 rù 入 ， ，

què 却 xiàng 向 sī 斯 shí 时 jiāo 教 dà 大 háng 行 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义是说，在大学中，师儒们讲授很多的学问和智慧，而在东平（地名），礼乐得到了正修明的发扬和传承。然而，虽然有这么多的学问和智慧，但是他不知道为什么佛法也进入了人们的生活，并且在此时此刻却指导着人们的行为。

背诵

大学师儒多讲论，东平礼乐正修明。<br><span style="color:#FF0000;"><b>不知佛法缘何入</b></span>，却向斯时教大行。<br>《不知佛法缘何入》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2158231.html

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明帝诗意赏析

这首诗的含义是说，在大学中，师儒们讲授很多的学问和智慧，而在东平（地名），礼乐得到了正修明的发扬和传承。然而，虽然有这么…展开

这首诗的含义是说，在大学中，师儒们讲授很多的学问和智慧，而在东平（地名），礼乐得到了正修明的发扬和传承。然而，虽然有这么多的学问和智慧，但是他不知道为什么佛法也进入了人们的生活，并且在此时此刻却指导着人们的行为。折叠

作者介绍

徐钧 徐钧，字秉国，号见心，兰溪（今属浙江）人。以父荫为定远尉。宋亡不仕，金履祥尝延以教授诸子。精于史学，曾据《资治通鉴》所记事实，为史咏一千五百三十首。今存《史咏集》二卷，五代部分已佚失。事见本集附许谦、黄溍、张枢序，清光绪《兰溪县志》卷五有传。　徐钧诗，以《宛委别藏·史咏集》为底本，校以《续金华丛书》本（简称金华本）。…详情