诗思碧云闲

李白高吟处，师归掩竹关。
道心明月静，诗思碧云闲。
绿树寒凌雪，飞泉响遍山。
自惭丘壑志，皓首不知还。

送元道人还水西寺拼音解读：

lǐ 李 bái 白 gāo 高 yín 吟 chù 处 ， ，

shī 师 guī 归 yǎn 掩 zhú 竹 guān 关 。 。

dào 道 xīn 心 míng 明 yuè 月 jìng 静 ， ，

shī 诗 sī 思 bì 碧 yún 云 xián 闲 。 。

lǜ 绿 shù 树 hán 寒 líng 凌 xuě 雪 ， ，

fēi 飞 quán 泉 xiǎng 响 biàn 遍 shān 山 。 。

zì 自 cán 惭 qiū 丘 hè 壑 zhì 志 ， ，

hào 皓 shǒu 首 bú 不 zhī 知 hái 还 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗通过描绘李白高吟的情景，来表达诗人对自己未能如丘壑之辈般在山野中隐居创作的遗憾之情。在此情境下，诗人借用了自然景物（明月、碧云、绿树、飞泉等）的形象，以凸显自身内心的孤寂与无奈。最后一句“皓首不知还”则是在暗示自己已经年迈，时光流逝，但他的梦想却未实现，仍然徘徊在心头。整首诗以写景抒情的手法来表达诗人的情感，展现出他对自我价值和人生意义的思考。

背诵

李白高吟处，师归掩竹关。<br>道心明月静，<span style="color:#FF0000;"><b>诗思碧云闲</b></span>。<br>绿树寒凌雪，飞泉响遍山。<br>自惭丘壑志，皓首不知还。<br>《诗思碧云闲》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2156558.html

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送元道人还水西寺诗意赏析

这首诗通过描绘李白高吟的情景，来表达诗人对自己未能如丘壑之辈般在山野中隐居创作的遗憾之情。在此情境下，诗人借用了自然景物…展开

这首诗通过描绘李白高吟的情景，来表达诗人对自己未能如丘壑之辈般在山野中隐居创作的遗憾之情。在此情境下，诗人借用了自然景物（明月、碧云、绿树、飞泉等）的形象，以凸显自身内心的孤寂与无奈。最后一句“皓首不知还”则是在暗示自己已经年迈，时光流逝，但他的梦想却未实现，仍然徘徊在心头。整首诗以写景抒情的手法来表达诗人的情感，展现出他对自我价值和人生意义的思考。折叠

作者介绍

徐铉 　　徐铉（916年—991年）南唐，北宋初年文学家、书法家。字鼎臣，广陵（今江苏扬州）人。历官五代吴校书郎、南唐知制诰、翰林学士、吏部尚书，后随李煜归宋，官至散骑常侍，世称徐骑省。淳化初因事贬静难军行军司马。曾受诏与句中正等校定《说文解字》。工于书，好李斯小篆。与弟徐锴有文名，号称“二徐”；又与韩熙载齐名，江东谓之“韩徐”。…详情