季方学行如元方

出自宋朝姚勉的《送友人陈上舍兄弟试太学
东风飒飒吹行李,荣送双龙璧池水。
璧池浪阔高化龙,直透银河三万里。
君家兄弟真雁行,季方学行如元方
中眉不是弓刀软,个般人物宜胶庠。
只今胶庠多俊杰,正是功名到时节。
陈家原有两状元,释褐传胪未应别。
顾余亦问京华春,苍蝇愿附骥尾尘。
干将先去抉云雨,太阿行亦龙延平。
送友人陈上舍兄弟试太学拼音解读
dōng fēng chuī háng
róng sòng shuāng lóng chí shuǐ
chí làng kuò gāo huà lóng
zhí tòu yín sān wàn
jūn jiā xiōng zhēn yàn háng
fāng xué háng yuán fāng
zhōng méi shì gōng dāo ruǎn
bān rén jiāo xiáng
zhī jīn jiāo xiáng duō jùn jié
zhèng shì gōng míng dào shí jiē
chén jiā yuán yǒu liǎng zhuàng yuán
shì chuán wèi yīng bié
wèn jīng huá chūn
cāng yíng yuàn wěi chén
gàn jiāng xiān jué yún
tài ā háng lóng yán píng

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描绘了东风吹送着行李,送别双龙璧池的情景。在璧池中,浪花滔滔,化作高耸的龙形,直通流星银河三万里。诗人称赞了君家的兄弟像真正的雁行一样,行动协调有序,其中季方像元方一样努力学习,而中眉则不是软弱的刀剑,他非常适合成为胶庠(古代的一种教育机构)的人才。 此时正是功名到来的时候,胶庠里涌现出许多俊杰。同时,诗人提到陈家原来有两个状元,但他们还没有机会传授胪职(进入官场)或者转任官位。最后,诗人询问京城春天的消息,希望自己可以紧随骥尾的蹄迹,拥有一番更加美好的前程。这首诗的意境,主要是表达了对于功名富贵的向往和追求。

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送友人陈上舍兄弟试太学注释

【附骥尾】蚊蝇附在马的尾巴上,可以远行千里。比喻依附先辈或名人之后而成名。《史记·伯夷列传》:“颜渊虽篤学,附驥尾而行益显。”司马贞索隐:“按:苍蝇附驥尾而致千里,以譬颜回因孔子而名彰也。”清纳兰性德《渌水亭杂识》卷二:“汉皇甫规深以不与党人为耻,数子碌碌,乃获附驥尾。”后常用为自谦的套语。清蒲松龄《聊斋志异·苗生》:“苗忽至,左携巨尊,右提豚肘,掷地曰:‘闻诸君登临,敬附驥尾。’”亦省作“附尾”、“附驥”。南朝宋鲍照《从临海王上荆初发新渚》诗:“扳龙不待翼,附驥絶尘冥。”宋黄庭坚《次韵吉老十小》诗之二:“痴蝇思附尾,惊鹤畏乘轩。”明何景明《送崔氏》诗之三:“结髮与君友,附驥思一鸣。”《红楼梦》第三七回:“若不依我,我也不敢附驥了。”…展开
【附骥尾】蚊蝇附在马的尾巴上,可以远行千里。比喻依附先辈或名人之后而成名。《史记·伯夷列传》:“颜渊虽篤学,附驥尾而行益显。”司马贞索隐:“按:苍蝇附驥尾而致千里,以譬颜回因孔子而名彰也。”清纳兰性德《渌水亭杂识》卷二:“汉皇甫规深以不与党人为耻,数子碌碌,乃获附驥尾。”后常用为自谦的套语。清蒲松龄《聊斋志异·苗生》:“苗忽至,左携巨尊,右提豚肘,掷地曰:‘闻诸君登临,敬附驥尾。’”亦省作“附尾”、“附驥”。南朝宋鲍照《从临海王上荆初发新渚》诗:“扳龙不待翼,附驥絶尘冥。”宋黄庭坚《次韵吉老十小》诗之二:“痴蝇思附尾,惊鹤畏乘轩。”明何景明《送崔氏》诗之三:“结髮与君友,附驥思一鸣。”《红楼梦》第三七回:“若不依我,我也不敢附驥了。”折叠

送友人陈上舍兄弟试太学诗意赏析

这首诗描绘了东风吹送着行李,送别双龙璧池的情景。在璧池中,浪花滔滔,化作高耸的龙形,直通流星银河三万里。诗人称赞了君家的…展开
这首诗描绘了东风吹送着行李,送别双龙璧池的情景。在璧池中,浪花滔滔,化作高耸的龙形,直通流星银河三万里。诗人称赞了君家的兄弟像真正的雁行一样,行动协调有序,其中季方像元方一样努力学习,而中眉则不是软弱的刀剑,他非常适合成为胶庠(古代的一种教育机构)的人才。 此时正是功名到来的时候,胶庠里涌现出许多俊杰。同时,诗人提到陈家原来有两个状元,但他们还没有机会传授胪职(进入官场)或者转任官位。最后,诗人询问京城春天的消息,希望自己可以紧随骥尾的蹄迹,拥有一番更加美好的前程。这首诗的意境,主要是表达了对于功名富贵的向往和追求。折叠

作者介绍

姚勉 姚勉   姚勉(1216~1262),乳名二郎,学名冲,因避讳改名勉,字述之、成一,号蜚卿、飞卿,古天德乡(今江西宜丰县新庄镇)灵源村人。宋嘉定9年(1216)生,初生时,曾被弃之山野雪地,故其成年后自号“雪坡”以志不忘。…详情

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