当年独抱伯牙名

出自宋朝袁甫的《晦庵文公祠堂和令君韵
当年独抱伯牙名,身后祠堂列佩衾。
官职平生安义命,诗书终老惜光阴。
一椽古歙溪山窟,千古长松风月林。
彭令经营真有趣,个中应契老师心。
晦庵文公祠堂和令君韵拼音解读
dāng nián bào míng
shēn hòu táng liè pèi qīn
guān zhí píng shēng ān mìng
shī shū zhōng lǎo guāng yīn
chuán shān
qiān zhǎng sōng fēng yuè lín
péng lìng jīng yíng zhēn yǒu
zhōng yīng lǎo shī xīn

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了彭端淑作为一位文学家和官员的人生经历。他曾经拥有伯牙琴名,并且在他去世后有祠堂为其纪念;虽然他在官场上平步青云,但一生都以安义为重;他也非常珍惜自己的时间,不断读书写诗;他居住在古老的歙溪山窟里,与千古长松相伴,风月无间;最后,他与老师心灵相通,感到非常有趣。这首诗描绘了彭端淑的人生境遇,表达了他对艺术、自然和知识的热爱,以及他对老师的尊敬和感激之情。

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晦庵文公祠堂和令君韵诗意赏析

这首诗描述了彭端淑作为一位文学家和官员的人生经历。他曾经拥有伯牙琴名,并且在他去世后有祠堂为其纪念;虽然他在官场上平步青…展开
这首诗描述了彭端淑作为一位文学家和官员的人生经历。他曾经拥有伯牙琴名,并且在他去世后有祠堂为其纪念;虽然他在官场上平步青云,但一生都以安义为重;他也非常珍惜自己的时间,不断读书写诗;他居住在古老的歙溪山窟里,与千古长松相伴,风月无间;最后,他与老师心灵相通,感到非常有趣。这首诗描绘了彭端淑的人生境遇,表达了他对艺术、自然和知识的热爱,以及他对老师的尊敬和感激之情。折叠

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