千里分携可奈何

少年相见已蹉跎，千里分携可奈何。
世路险艰知子少，人间忧患属予多。
二年穷巷山阳客，一棹清风颍水波。
我为离居感身世，援琴西望独悲歌。

送江瞻道之汝阴尉拼音解读：

shǎo 少 nián 年 xiàng 相 jiàn 见 yǐ 已 cuō 蹉 tuó 跎 ， ，

qiān 千 lǐ 里 fèn 分 xié 携 kě 可 nài 奈 hé 何 。 。

shì 世 lù 路 xiǎn 险 jiān 艰 zhī 知 zǐ 子 shǎo 少 ， ，

rén 人 jiān 间 yōu 忧 huàn 患 shǔ 属 yǔ 予 duō 多 。 。

èr 二 nián 年 qióng 穷 xiàng 巷 shān 山 yáng 阳 kè 客 ， ，

yī 一 zhào 棹 qīng 清 fēng 风 yǐng 颍 shuǐ 水 bō 波 。 。

wǒ 我 wéi 为 lí 离 jū 居 gǎn 感 shēn 身 shì 世 ， ，

yuán 援 qín 琴 xī 西 wàng 望 dú 独 bēi 悲 gē 歌 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗表达了作者少年时期的遗憾和离别之痛。作者在青春年华时错过了与好友相见的机会，两人分隔千里，心有所想却难以实现，感到十分无奈。同时，作者也意识到生活道路崎岖不平，自己承担了许多忧虑和苦恼。在经历了两年艰辛的旅途后，作者来到了山阳，在清风中划着小船游览颍水，然而他仍感受到与家乡、朋友及自己的分离之痛，于是援琴自哀，表达了内心的孤独和失落。整首诗通过描写作者的身世感慨，反映了人生的离合悲欢和沉浮起伏。

背诵

少年相见已蹉跎，<span style="color:#FF0000;"><b>千里分携可奈何</b></span>。<br>世路险艰知子少，人间忧患属予多。<br>二年穷巷山阳客，一棹清风颍水波。<br>我为离居感身世，援琴西望独悲歌。<br>《千里分携可奈何》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/2014972.html

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送江瞻道之汝阴尉诗意赏析

这首诗表达了作者少年时期的遗憾和离别之痛。作者在青春年华时错过了与好友相见的机会，两人分隔千里，心有所想却难以实现，感到…展开

这首诗表达了作者少年时期的遗憾和离别之痛。作者在青春年华时错过了与好友相见的机会，两人分隔千里，心有所想却难以实现，感到十分无奈。同时，作者也意识到生活道路崎岖不平，自己承担了许多忧虑和苦恼。在经历了两年艰辛的旅途后，作者来到了山阳，在清风中划着小船游览颍水，然而他仍感受到与家乡、朋友及自己的分离之痛，于是援琴自哀，表达了内心的孤独和失落。整首诗通过描写作者的身世感慨，反映了人生的离合悲欢和沉浮起伏。折叠

作者介绍

张耒 张耒（1054─1114）字文潜，号柯山，楚州淮阴（今江苏淮阴）人。耒「少年读诗书，意与屈贾争。口谈霸王略，锐气虹霓横」（《秋怀十首》之一）。熙宁六年（1073）进士，授临淮主簿。元祐元年（1086），召试学士院，授秘书省正字，累迁起居舍人。绍圣初，以直龙图阁知润州，寻坐党籍，徙宣州，谪监黄州酒税，再贬监竟陵郡酒税。徽宗立，起为黄州通判，历知兖州、颍州、汝州。崇宁初，坐…详情