涴子连理枝
出自宋朝敖陶孙的《体斋诗为梁溪冯季求作》- 口复不自主,来吟体斋诗。
三肃斋中人,问体安措辞。
体卑语近拘,体高语近欺。
耳目口鼻形,人各师其师。
要之天地间,当以一理推。
冯侯好史弟,一一清庙姿。
是家好谈道,脱略志与皮。
一堂春愔愔,诗礼相娱嬉。
但愧远客尘,涴子连理枝。
虽然参自诀,要知不磷缁。
我车得国工,分路有险夷。
君知鲁叟圣,妙在物不遗。
当其作春秋,一字如权锤。
越境惜赵盾,断谓此语非。
俗儒无已心,望道如隔纰。
闭门画圆方,用世多参差。
千载堪一咍,汝足未及巇。
冯郎顾我笑,坐久炉烟迟。
黄花粲墙东,青山转墙西。
吾言亦已费,须君浮一卮。
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这首诗描述了一群人在斋戒时聚在一起,探讨诗歌创作和修养之道。作者认为要在天地间寻找一个理论来指导创作和修养。冯侯和史弟都是很有修养的人,他们谈论道德和哲学方面的问题,作者认为这些都是值得借鉴的。他们在愉快地交流和欣赏诗歌,但作者感到自己还需要更多的修行才能达到他们的水平。最后,作者表示自己已经说尽了心中所思所想,希望读者也能畅所欲言,分享自己的想法和心情。
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体斋诗为梁溪冯季求作注释
【连理枝】1.两树枝条相连。比喻恩爱的夫妇。隋江总《杂曲》之三:“合懽锦带鸳鸯鸟,同心綺袖连理枝。”唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”《初刻拍案惊奇》卷十六:“我多因这蜗角虚名,赚得我连理枝分。”2.比喻关系亲密的人。清方文《送从子密之计偕》诗:“家园十载学同师,远近人称连理枝。”…展开【连理枝】1.两树枝条相连。比喻恩爱的夫妇。隋江总《杂曲》之三:“合懽锦带鸳鸯鸟,同心綺袖连理枝。”唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”《初刻拍案惊奇》卷十六:“我多因这蜗角虚名,赚得我连理枝分。”2.比喻关系亲密的人。清方文《送从子密之计偕》诗:“家园十载学同师,远近人称连理枝。”折叠体斋诗为梁溪冯季求作诗意赏析
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