当时父母念

出自唐朝白居易的《燕诗示刘叟
梁上有双燕,翩翩雄与雌。
衔泥两椽间,一巢生四儿。
四儿日夜长,索食声孜孜。
青虫不易捕,黄口无饱期。
觜爪虽欲敝,心力不知疲。
须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
喃喃教言语,一一刷毛衣。
一旦羽翼成,引上庭树枝。
举翅不回顾,随风四散飞。
雌雄空中鸣,声尽呼不归。
却入空巢里,啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲,尔当返自思。
思尔为雏日,高飞背母时。
当时父母念,今日尔应知。
燕诗示刘叟拼音解读
liáng shàng yǒu shuāng yàn
piān piān xióng
xián liǎng chuán jiān
cháo shēng ér
ér zhǎng
suǒ shí shēng
qīng chóng
huáng kǒu bǎo
zhǎo suī
xīn zhī
shí lái wǎng
yóu kǒng cháo zhōng
xīn qín sān shí
shòu chú jiàn féi
nán nán jiāo yán
shuā máo
dàn chéng
yǐn shàng tíng shù zhī
chì huí
suí fēng sàn fēi
xióng kōng zhōng míng
shēng jìn guī
què kōng cháo
zhōu jiū zhōng bēi
yàn yàn ěr bēi
ěr dāng fǎn
ěr wéi chú
gāo fēi bèi shí
dāng shí niàn
jīn ěr yīng zhī

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。
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相关翻译

相关赏析

燕诗示刘叟赏析

赏析此的内容,要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过,深刻体会父母的养育之恩。   借鉴此诗的表达技巧,要准确知道诗中用了大量的修辞手法。比如,绘声——索食声孜孜,借代——黄口,对比——母瘦雏渐肥,对偶——喃喃教言语,一一刷毛衣,拟人——声尽呼不归,呼告——燕燕尔勿悲。  雌与雄为叟,四儿为爱子。…展开
赏析此的内容,要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过,深刻体会父母的养育之恩。   借鉴此诗的表达技巧,要准确知道诗中用了大量的修辞手法。比如,绘声——索食声孜孜,借代——黄口,对比——母瘦雏渐肥,对偶——喃喃教言语,一一刷毛衣,拟人——声尽呼不归,呼告——燕燕尔勿悲。  雌与雄为叟,四儿为爱子。折叠

作者介绍

白居易 白居易 白居易(772─846),字乐天,晚年号香山居士。祖籍太原(今属山西),后迁居下邓邽(今陕西渭南县)。早年家境贫困,对社会生活及人民疾苦,有较多地接触和了解。唐德宗贞元十六年(800)中进士,授秘书省校书郎。唐宪宗元和年间任左拾遗及左赞善大夫。元和十年(815),宰相武元衡被平卢节度使李师道派人制死,白居易因上表急请严缉凶手,得罪权贵,贬为江州司马,后移忠州刺史。唐…详情

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