此心随去马

道路本无限，又应何处逢。
流年莫虚掷，华发不相容。

野渡波摇月，空城雨翳钟。
此心随去马，迢递过千峰。

送从兄郜拼音解读：

dào 道 lù 路 běn 本 wú 无 xiàn 限 ， ，

yòu 又 yīng 应 hé 何 chù 处 féng 逢 。 。

liú 流 nián 年 mò 莫 xū 虚 zhì 掷 ， ，

huá 华 fā 发 bú 不 xiàng 相 róng 容 。 。

yě 野 dù 渡 bō 波 yáo 摇 yuè 月 ， ，

kōng 空 chéng 城 yǔ 雨 yì 翳 zhōng 钟 。 。

cǐ 此 xīn 心 suí 随 qù 去 mǎ 马 ， ，

tiáo 迢 dì 递 guò 过 qiān 千 fēng 峰 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

道路本无限，又应何处逢。流年莫虚掷，华发不相容。

野渡波摇月，空城雨翳钟。此心随去马，迢递过千峰。

道路本无限，又应何处逢。流年莫虚掷，华发不相容。

野渡波摇月，空城雨翳(yì)钟。此心随去马，迢递过千峰。
翳：遮蔽，覆盖。迢递：遥远的样子。

诗歌首联，感慨人生道路多而漫长，天下之大，不知何时才能与堂兄再次相见。表达了与从兄分别后不知何处能相逢的伤感。

第二联希望珍惜时间，千万不要虚度，不然头发花白也难再相见，表达了岁月不等人，与从兄不知何时能相逢的伤感。这两句长于比拟，前句以抽象的、看不见摸不着而又无处不在的时间，比作可任人随意抛掷的物体，后句以无主观感情可言的华发拟人。两个比拟手法的运用，既增强了诗句的形象感，又使之显得生动活泼。“莫虚掷”三字给人以警示，“不相容“一句更增强了人的紧迫感，两句都起到了极好的劝诫作用。

第三联是名句，注意炼词炼句，“摇”即摇动、晃动，月亮的倒影在水中随波荡漾，以动衬静，描绘出诗人送别从兄时环境的凄清冷寂。“雨”是诗眼，空城细雨绵绵，掩挡了钟声。

第四联写自己心随从兄而去，想象自己随从兄跨越万水千山，表达了强烈的不舍之情。

背诵

道路本无限，又应何处逢。<br>流年莫虚掷，华发不相容。<br><br>野渡波摇月，空城雨翳钟。<br><span style="color:#FF0000;"><b>此心随去马</b></span>，迢递过千峰。《此心随去马》 http://www.gushiwenwang.com.cn/sentence/162954.html

相关翻译

送从兄郜注释

翡：遮蔽，覆盖迢递：遥远的样子…展开

翡：遮蔽，覆盖迢递：遥远的样子 折叠

相关赏析

送从兄郜赏析

诗歌首联，感慨人生道路多而漫长，天下之大，不知何时才能与堂兄再次相见。表达了与从兄分别后不知何处能相逢的伤感。第二联希望珍惜时间，千万不要虚度，不然头发花白也难再相见，表达了岁月不…展开

　　诗歌首联，感慨人生道路多而漫长，天下之大，不知何时才能与堂兄再次相见。表达了与从兄分别后不知何处能相逢的伤感。

　　第二联希望珍惜时间，千万不要虚度，不然头发花白也难再相见，表达了岁月不等人，与从兄不知何时能相逢的伤感。这两句长于比拟，前句以抽象的、看不见摸不着而又无处不在的时间，比作可任人随意抛掷的物体，后句以无主观感情可言的华发拟人。两个比拟手法的运用，既增强了诗句的形象感，又使之显得生动活泼。“莫虚掷”三字给人以警示，“不相容“一句更增强了人的紧迫感，两句都起到了极好的劝诫作用。

　　第三联是名句，注意炼词炼句，“摇”即摇动、晃动，月亮的倒影在水中随波荡漾，以动衬静，描绘出诗人送别从兄时环境的凄清冷寂。“雨”是诗眼，空城细雨绵绵，掩挡了钟声。

　　第四联写自己心随从兄而去，想象自己随从兄跨越万水千山，表达了强烈的不舍之情。

折叠

作者介绍

方干 方干（？─约888），字雄飞。卒后，门人私谥玄英先生。新定（今浙江建德）人，一作睦州桐庐（今浙江桐庐县）人。貌陋而颇具诗才。宣宗时举进士不第，遂隐居镜湖。一生声名颇盛而功名不就，终身布衣，贫困潦倒而卒。工于律诗，多投赠应酬，流连光景之作。风格与贾岛、姚合接近，亦以苦吟著称，自言「吟成五字句，用破一生心」（《感怀》）。卒后门人杨弇等辑其诗三百七十余篇，编为…详情