闰月九日拟邀秫庄清友

作者：胡奎朝代：元朝

闰月九日拟邀秫庄清友原文：: 今年九日两登高，小雨生寒著苧袍。拟约故人将进酒，空怀吏部左持螯。
治安有策长沙贾，投老无钱处士陶。万顷沧波鸥在渚，九天清露鹤鸣皋。
安排节物饶佳况，断送生涯藉浊醪。心悦故交真有托，足闻空谷可能逃。
多才岂愧凌云赋，清论须焚继晷膏。朝日团团行苜蓿，秋花采采胜绯桃。
盘餐未必兼熊掌，文采于今见凤毛。奇绝千年金莫铸，歌长一曲茧频缫。
鹧鸪香暖炉堪爇，鹦鹉杯深手共操。漫道太行多覆辙，从教沧海足惊涛。
萧萧短发惭乌帽，秩秩初筵叙燕毛。学圃一经甘寂寂，词源三峡任滔滔。
可容行李催归棹，须看真珠压小槽。古往今来同酩酊，风流端合属吾曹。
闰月九日拟邀秫庄清友拼音解读：: jīn 今 nián 年 jiǔ 九 rì 日 liǎng 两 dēng 登 gāo 高，，

xiǎo 小 yǔ 雨 shēng 生 hán 寒 zhe 著 zhù 苧 páo 袍。。

nǐ 拟 yuē 约 gù 故 rén 人 jiāng 将 jìn 进 jiǔ 酒，，

kōng 空 huái 怀 lì 吏 bù 部 zuǒ 左 chí 持 áo 螯。。

zhì 治 ān 安 yǒu 有 cè 策 zhǎng 长 shā 沙 jiǎ 贾，，

tóu 投 lǎo 老 wú 无 qián 钱 chù 处 shì 士 táo 陶。。

wàn 万 qǐng 顷 cāng 沧 bō 波 ōu 鸥 zài 在 zhǔ 渚，，

jiǔ 九 tiān 天 qīng 清 lù 露 hè 鹤 míng 鸣 gāo 皋。。

ān 安 pái 排 jiē 节 wù 物 ráo 饶 jiā 佳 kuàng 况，，

duàn 断 sòng 送 shēng 生 yá 涯 jiè 藉 zhuó 浊 láo 醪。。

xīn 心 yuè 悦 gù 故 jiāo 交 zhēn 真 yǒu 有 tuō 托，，

zú 足 wén 闻 kōng 空 gǔ 谷 kě 可 néng 能 táo 逃。。

duō 多 cái 才 qǐ 岂 kuì 愧 líng 凌 yún 云 fù 赋，，

qīng 清 lùn 论 xū 须 fén 焚 jì 继 guǐ 晷 gāo 膏。。

cháo 朝 rì 日 tuán 团 tuán 团 háng 行 mù 苜 xu 蓿，，

qiū 秋 huā 花 cǎi 采 cǎi 采 shèng 胜 fēi 绯 táo 桃。。

pán 盘 cān 餐 wèi 未 bì 必 jiān 兼 xióng 熊 zhǎng 掌，，

wén 文 cǎi 采 yú 于 jīn 今 jiàn 见 fèng 凤 máo 毛。。

qí 奇 jué 绝 qiān 千 nián 年 jīn 金 mò 莫 zhù 铸，，

gē 歌 zhǎng 长 yī 一 qǔ 曲 jiǎn 茧 pín 频 sāo 缫。。

zhè 鹧 gū 鸪 xiāng 香 nuǎn 暖 lú 炉 kān 堪 ruò 爇，，

yīng 鹦 wǔ 鹉 bēi 杯 shēn 深 shǒu 手 gòng 共 cāo 操。。

màn 漫 dào 道 tài 太 háng 行 duō 多 fù 覆 zhé 辙，，

cóng 从 jiāo 教 cāng 沧 hǎi 海 zú 足 jīng 惊 tāo 涛。。

xiāo 萧 xiāo 萧 duǎn 短 fā 发 cán 惭 wū 乌 mào 帽，，

zhì 秩 zhì 秩 chū 初 yàn 筵 xù 叙 yàn 燕 máo 毛。。

xué 学 pǔ 圃 yī 一 jīng 经 gān 甘 jì 寂 jì 寂，，

cí 词 yuán 源 sān 三 xiá 峡 rèn 任 tāo 滔 tāo 滔。。

kě 可 róng 容 háng 行 lǐ 李 cuī 催 guī 归 zhào 棹，，

xū 须 kàn 看 zhēn 真 zhū 珠 yā 压 xiǎo 小 cáo 槽。。

gǔ 古 wǎng 往 jīn 今 lái 来 tóng 同 mǐng 酩 dǐng 酊，，

fēng 风 liú 流 duān 端 hé 合 shǔ 属 wú 吾 cáo 曹。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗描写了作者在九月九日登高游览的情景，天气带着些许寒意，穿着苧袍。他想邀请故友共饮美酒，但是心中空虚，怀念着已经去世的故人左宗棠。接着，诗人用两句话介绍了长沙治安有策的贾员外和投老无钱的陶先生，然后描述了一幅壮美的自然景色：万顷沧波上飞翔的鸥鸟和九天清晨在皋上响起的鹤鸣声。作者又提到了节日的排场和自己生活的艰难，但却想着重聚旧友。他相信，真正的友谊可以超越时空的界限，让人心灵感到托付与安慰。接下来，诗人展现了自己的文学才华，以及对于字学的兴趣，表达出对诗歌创作的热爱。最后，他描述了太行山路的崎岖和波涛汹涌的海面，但任然坚定地表示要拼搏前行。整首诗描述了作者思考人生、追求友谊和创作的心路历程。; 背诵