青松赠林子
- 青松生而直，绳墨易为功。
良玉有天质，少力磨与◇。
子诚怀美材，但未遭良工。
养育既坚好，英华充厥中。
於谁以成之，孟韩荀暨雄。
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※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。 -
这首诗描述了人才的成长与培养过程。其中，“青松”比喻才华横溢、品德高尚的人，而 “绳墨” 代表学习和修行之路，强调只要努力就能够成为杰出人才；“良玉” 则表示天赋异禀，但需要经过琢磨才能变得完美，“少力磨与◇”暗示成为优秀人才需要不断的付出和努力。 接下来的两句则提到了人才的培养问题，“子诚怀美材，但未遭良工”， 强调好的素质需要得到好的教育和指导才能发挥出最大价值。最后两句则是列举了几位历史上有名的教育家和文化名人，表达了对于人才培养的重视和期望。
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青松赠林子诗意赏析
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欧阳修
欧阳修（1007─1072）字永叔，号醉翁，晚号六一居士，吉水（今属江西）人。修幼年丧父，家贫力学。天圣八年（1030）进士及第，为西京（今河南洛阳）留守推官。在西京三年，与钱惟演、梅尧臣、苏舜钦等诗酒唱和，遂以文章名天下。景祐元年（1034）召试学士院，授宣德郎。三年，以直言为范仲淹辩护，贬夷陵（今湖北宜昌）县令。庆历中，以右正言知制诰，参与范仲淹、韩琦、富弼…详情
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