寄肯体

寄肯体原文：

三年云卧一身闲，惟有君来萧寺间。
既是君平为世弃，不妨巢父掉头还。
平生学道鱼千里，晚岁参禅豹一班。
惟有圣贤真实地，吾侪努力莫辞难。

寄肯体拼音解读：

sān 三 nián 年 yún 云 wò 卧 yī 一 shēn 身 xián 闲 ， ，

wéi 惟 yǒu 有 jūn 君 lái 来 xiāo 萧 sì 寺 jiān 间 。 。

jì 既 shì 是 jūn 君 píng 平 wéi 为 shì 世 qì 弃 ， ，

bú 不 fáng 妨 cháo 巢 fù 父 diào 掉 tóu 头 hái 还 。 。

píng 平 shēng 生 xué 学 dào 道 yú 鱼 qiān 千 lǐ 里 ， ，

wǎn 晚 suì 岁 cān 参 chán 禅 bào 豹 yī 一 bān 班 。 。

wéi 惟 yǒu 有 shèng 圣 xián 贤 zhēn 真 shí 实 dì 地 ， ，

wú 吾 chái 侪 nǔ 努 lì 力 mò 莫 cí 辞 nán 难 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗表达了诗人对于修行道路上的坚持和努力，以及对于友情的珍视。诗人自我放逐三年，一直在萧寺修行静坐，在孤独中寻求心灵的宁静。但当他的朋友前来探访，诗人感到非常欣喜，因为他知道友情的宝贵和难得。 诗人也谈到了世俗执着和修行追求之间的矛盾。他认为，如果一个人只注重功名利禄而不顾及内心的真正需要，那么即使获得了世俗上的成功，也会感到空虚和失落。相反，如果一个人能够坚持修行，追求内心的平静与清净，那么就能够找到真正的幸福和意义。 最后，诗人向圣贤学习，希望通过努力实现自己的理想和追求。他鼓励人们要像圣贤一样勇敢地去面对挑战和困难，不要退缩和放弃，因为只有经过坚持不懈的努力，才能够获得真正的成果和收获。

背诵

三年云卧一身闲，惟有君来萧寺间。<br>既是君平为世弃，不妨巢父掉头还。<br>平生学道鱼千里，晚岁参禅豹一班。<br>惟有圣贤真实地，吾侪努力莫辞难。<br>《寄肯体》 https://www.gushiwenwang.com.cn/poetry/627517084.html

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寄肯体注释

【鱼千里】1.谓鱼游千里。典出《关尹子·宇》：“以盆为沼，以石为岛，鱼环游之，不知其几千万里而不穷也。”宋黄庭坚《追和东坡题李亮功＜归来图＞》：“小池已筑鱼千里，隙地仍栽芋百区。”2.比喻徒然无益地追求不止或追逐不舍。宋黄庭坚《戏作林夫人欸乃歌》之二：“从师学道鱼千里，盖世成功黍一炊。”宋陆游《闻雨》诗：“不悟鱼千里，终归貉一丘。”…展开

【鱼千里】1.谓鱼游千里。典出《关尹子·宇》：“以盆为沼，以石为岛，鱼环游之，不知其几千万里而不穷也。”宋黄庭坚《追和东坡题李亮功＜归来图＞》：“小池已筑鱼千里，隙地仍栽芋百区。”2.比喻徒然无益地追求不止或追逐不舍。宋黄庭坚《戏作林夫人欸乃歌》之二：“从师学道鱼千里，盖世成功黍一炊。”宋陆游《闻雨》诗：“不悟鱼千里，终归貉一丘。”折叠

寄肯体诗意赏析

这首诗表达了诗人对于修行道路上的坚持和努力，以及对于友情的珍视。诗人自我放逐三年，一直在萧寺修行静坐，在孤独中寻求心灵的…展开

这首诗表达了诗人对于修行道路上的坚持和努力，以及对于友情的珍视。诗人自我放逐三年，一直在萧寺修行静坐，在孤独中寻求心灵的宁静。但当他的朋友前来探访，诗人感到非常欣喜，因为他知道友情的宝贵和难得。 诗人也谈到了世俗执着和修行追求之间的矛盾。他认为，如果一个人只注重功名利禄而不顾及内心的真正需要，那么即使获得了世俗上的成功，也会感到空虚和失落。相反，如果一个人能够坚持修行，追求内心的平静与清净，那么就能够找到真正的幸福和意义。 最后，诗人向圣贤学习，希望通过努力实现自己的理想和追求。他鼓励人们要像圣贤一样勇敢地去面对挑战和困难，不要退缩和放弃，因为只有经过坚持不懈的努力，才能够获得真正的成果和收获。折叠

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