二鲜于君以诗文见寄，作诗为谢

作者：苏轼朝代：宋朝

二鲜于君以诗文见寄，作诗为谢原文：: 我怀元佑初，圭璋满清班。
维时南隆老，奉使独未还。
迂叟向我言，青齐岁方艰。
斯人乃德星，遣出虚危间。
召用既晚矣，天命良复悭。
一朝失老骥，寂寞空帝闲。
至今清夜梦，枕衾有余潸。
喜闻二三子，结发师闵颜。
高论逼河汉，清诗鸣佩环。
遥知三日雪，积玉埋崧山。
谁念此幽桂，坐蒙榛与菅。
故人在颍尾，投诗清泠湾。
二鲜于君以诗文见寄，作诗为谢拼音解读：: wǒ 我 huái 怀 yuán 元 yòu 佑 chū 初，，

guī 圭 zhāng 璋 mǎn 满 qīng 清 bān 班。。

wéi 维 shí 时 nán 南 lóng 隆 lǎo 老，，

fèng 奉 shǐ 使 dú 独 wèi 未 hái 还。。

yū 迂 sǒu 叟 xiàng 向 wǒ 我 yán 言，，

qīng 青 qí 齐 suì 岁 fāng 方 jiān 艰。。

sī 斯 rén 人 nǎi 乃 dé 德 xīng 星，，

qiǎn 遣 chū 出 xū 虚 wēi 危 jiān 间。。

zhào 召 yòng 用 jì 既 wǎn 晚 yǐ 矣，，

tiān 天 mìng 命 liáng 良 fù 复 qiān 悭。。

yī 一 cháo 朝 shī 失 lǎo 老 jì 骥，，

jì 寂 mò 寞 kōng 空 dì 帝 xián 闲。。

zhì 至 jīn 今 qīng 清 yè 夜 mèng 梦，，

zhěn 枕 qīn 衾 yǒu 有 yú 余 shān 潸。。

xǐ 喜 wén 闻 èr 二 sān 三 zǐ 子，，

jié 结 fā 发 shī 师 mǐn 闵 yán 颜。。

gāo 高 lùn 论 bī 逼 hé 河 hàn 汉，，

qīng 清 shī 诗 míng 鸣 pèi 佩 huán 环。。

yáo 遥 zhī 知 sān 三 rì 日 xuě 雪，，

jī 积 yù 玉 mái 埋 sōng 崧 shān 山。。

shuí 谁 niàn 念 cǐ 此 yōu 幽 guì 桂，，

zuò 坐 méng 蒙 zhēn 榛 yǔ 与 jiān 菅。。

gù 故 rén 人 zài 在 yǐng 颍 wěi 尾，，

tóu 投 shī 诗 qīng 清 líng 泠 wān 湾。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗是唐代大诗人白居易所作，内容主要是表达了他怀念早逝的好友元佑以及对友人离去的感慨和思念。首句“我怀元佑初，圭璋满清班。”表达了作者对朝廷中名士元佑的怀念之情，元佑曾经在官场上闯出一番事业。第二句“维时南隆老，奉使独未还。”则描写了元佑因为出使南方而长时间不归的遗憾。接下来，“迂叟向我言，青齐岁方艰。”表达了作者与老者的对话，老者告诉他现今时局艰难。然后，“斯人乃德星，遣出虚危间。”表达了元佑是一个有才华且品德高尚的人物，也是对元佑能够在官场上做出一番事业的赞美。接下来，“召用既晚矣，天命良复悭。”表达了作者对元佑晚年才得到召用的遗憾。然后，一旦元佑去世，“一朝失老骥，寂寞空帝闲。”表达了作者因失去好友而感到的寂寞和孤独。最后，“至今清夜梦，枕衾有余潸。喜闻二三子，结发师闵颜。”表达了作者时常在梦中想起元佑，对于得知友人的儿子们也立志成才的消息感到欣慰，同时也提到了他的好友闵颜以及对其才华的赞美。最后两句“遥知三日雪，积玉埋崧山。谁念此幽桂，坐蒙榛与菅。”则是表达了作者对元佑的思念之情如同积雪一般深厚，并且将自己比作被荆棘和芦苇所覆盖的幽静桂树，期待有人来到这里去缅怀追忆元佑。; 背诵

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二鲜于君以诗文见寄，作诗为谢注释

【二三子】犹言诸君；几个人。《论语·八佾》：“二三子何患於丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为鐸。”南朝梁江淹《杂体诗》：“眷我二三子，辞义丽金雘。”唐韩愈《山石》诗：“嗟哉吾党二三子，安得至老不更归。”宋梅尧臣《春日游龙门山寺》诗：“还邀二三子，共到凿龙游。”清叶廷琯《鸥波渔话·黄子久别居》：“余居是山，夏初与二三子相羊瀑流间，得芝草三耦。”…展开

二鲜于君以诗文见寄，作诗为谢诗意赏析

这首诗是唐代大诗人白居易所作，内容主要是表达了他怀念早逝的好友元佑以及对友人离去的感慨和思念。首句“我怀元佑初，圭璋…展开

这首诗是唐代大诗人白居易所作，内容主要是表达了他怀念早逝的好友元佑以及对友人离去的感慨和思念。首句“我怀元佑初，圭璋满清班。”表达了作者对朝廷中名士元佑的怀念之情，元佑曾经在官场上闯出一番事业。第二句“维时南隆老，奉使独未还。”则描写了元佑因为出使南方而长时间不归的遗憾。接下来，“迂叟向我言，青齐岁方艰。”表达了作者与老者的对话，老者告诉他现今时局艰难。然后，“斯人乃德星，遣出虚危间。”表达了元佑是一个有才华且品德高尚的人物，也是对元佑能够在官场上做出一番事业的赞美。接下来，“召用既晚矣，天命良复悭。”表达了作者对元佑晚年才得到召用的遗憾。然后，一旦元佑去世，“一朝失老骥，寂寞空帝闲。”表达了作者因失去好友而感到的寂寞和孤独。最后，“至今清夜梦，枕衾有余潸。喜闻二三子，结发师闵颜。”表达了作者时常在梦中想起元佑，对于得知友人的儿子们也立志成才的消息感到欣慰，同时也提到了他的好友闵颜以及对其才华的赞美。最后两句“遥知三日雪，积玉埋崧山。谁念此幽桂，坐蒙榛与菅。”则是表达了作者对元佑的思念之情如同积雪一般深厚，并且将自己比作被荆棘和芦苇所覆盖的幽静桂树，期待有人来到这里去缅怀追忆元佑。折叠

作者介绍

苏轼

苏轼（1037─1101）宋朝文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川）人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人，父苏洵长于策论，母程氏亲授以书。嘉祐二年（1057）参加礼部考试，中第二名。仁宗殿试时，与其弟苏辙同科进士及第。因母丧回蜀。嘉祐六年（1061）经欧阳修推荐，应中制科第三等，被任命为大理评事签书凤翔府判官。任期满后…详情

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