杂诗六首诗意赏析

黄钟叩元音，律吕更循环。 邪气悖正声，郑卫生其间。 典乐忽涓微，波浪与天浑。 嘈嘈鸱枭动，好鸟徒绵蛮。 王吉归乡里，甘心长闭关。 玄黄与丹青，五气之正色。 圣人端其源，上下皆有则。 齐侯好紫衣，魏帝妇人饰。 女奴厌金翠，倾海未满臆。 何忍严子陵，羊裘死荆棘。 甘酸不私人，元和运五行。 生人受其用，味正心亦平。 爪牙相践伤，日与性命争。 圣人不能绝，钻燧与炮烹。 嗜欲乘此炽，百金资一倾。 正销神耗衰，邪胜体充盈。 颜子有馀乐，瓢中寒水清。 阴魄沦宇宙，太阳假其明。 臣道不敢专，由此见亏盈。 未闻东菑稼，一气嘉谷成。 上天降寒暑，地利乃可生。 葛藟附柔木，繁阴蔽曾原。 风霜摧枝干，不复庇本根。 女萝依松柏，然后得长存。 孔光尊董贤，胡广惭李固。 儒风冠天下，而乃败王度。 绛侯与博陆，忠朴受遗顾。 求名不考实，文弊反成蠹。 结交得书生，书生钝且直。 争权复争利，终不得其力。 我逢纵横者，是我牙与翼。 相旋如疾风，并命趋紫极。 奔车得停轨，风火何相逼。 仁义岂有常，肝胆反为贼。 勿嫌书生直，钝直深可忆。

这首诗描写了社会和人性的种种弊端。诗人用音乐来比喻人心，比喻邪恶之声扰乱正常秩序，并提倡圣人所主张的治国之道。接下来，诗人描述了社会秩序的混乱、政治腐败以及权力斗争，指出文化教育的功利化已经玷污了纯粹的知识和人格。最后，诗人呼吁人们应该珍惜正义和忠诚，不要轻视那些直率、不阿谀、忠于自己信仰的人。