追挽主簿汪古学诗意赏析

身为明时出，心惟古学稽。方期遗一老，庶以泽群黎。
回首人何在，闻名我亦悽。有山埋玉树，无路上金闺。
忆昔居乡井，逢危动鼓鼙。檐深来鸟雀，海晏息鲸鲵。
保产身勤俭，治家法整齐。教承轲氏母，贤有伯鸾妻。
历世神明胄，旌门孝节题。父天嗟已隔，圣域望能跻。
雅誉尊徽歙，雄词粲壁奎。居然麟一角，骏甚马攒蹄。
胸次光澄月，毫端气挂霓。轻财好施予，引手救颠隮。
笾豆丰延客，饔飧自荐齐。中年方仕进，远辙忽东西。
化雨滋鄱水，文风振语溪。藻芹鱼亦乐，枳棘凤难栖。
职谢雷封簿，躬耕雨陇犁。乾坤容放浪，轩冕视涂泥。
载酒寻花坞，编篱护药畦。礼卑皂盖守，诗富锦囊奚。
物外筇随鹤，人间瓮舞鸡。流光催衮衮，大梦杳凄凄。
著述留残藁，婆娑想故蹊。敕筒香墨在，琴榻暗尘迷。
宰木脩盈拱，孙枝皎若圭。遗孤今雪鬓，高步上云梯。
游宦毡仍冷，论交手屡携。伤情歌此曲，南望暮天低。

这首诗的主人公是一位身处明代时期，但却怀念古代学问的人。他希望自己能够成为一位长寿的老者，以便为社会作出更多贡献，给民众带来更多福祉。同时，他也感慨自己的才华和名誉未曾得到足够的认可，有许多人都已经消逝了，而他如今所生活的世界与自己心中的理想相去甚远。 在这首诗中，主人公回忆起自己童年时代所经历的种种，包括家庭教育、安居乡里、努力工作和社交生活等方面。他还表达了自己对于美好事物的追求，包括文学艺术、自然景观和人间情感。最后，他表示自己已经到了中年，为此需要更加努力工作，不断进取。