赠孙何状元诗意赏析

天非道莫尊，道非贤莫存。
始知贤人生，与道为轮辕。
明庭亲选士，虑彼贤愚浑。
天子至文明，擢公为状元。
一榜三百人，默默谁复言。
有如凤在林，众鸟不敢喧。
威稜廌有角，度量海无垠。
直入仲尼室，不顾孟轲门。
文得古中新，阵熟甚已冤。
一字如一星，光芒不见痕。
首官来理陕，棠树换枯根。
淑气春风和，美化冬日暄。
至诚物莫欺，至明物莫昏。
平思治地陕，清欲变河源。
我生三十年，未尝离丘园。
朴性昧巧习，惟知道可敦。
贫巷无富车，闲地唯云屯。
我愿为松竹，生在君子轩。
早夜接清风，节高阴更繁。
何当亲教授，如渴饮衢樽。
斯言拙且直，堪将鬼神论。

这首诗的主题是道德和仁爱，以及对人生和社会的思考。 第一句“天非道莫尊，道非贤莫存”，表明天意不是最高的道德准则，而是需要贤者来实现。第二句“始知贤人生，与道为轮辕”，说明道德与贤者的生命密不可分。 下面的几句描述了一个贤人如何被选入朝廷，并从他的处境中引申出对权力和知识的思考。接下来的几句话讨论了道德标准和智慧的重要性，同时强调了诚信和清明的价值。 在诗的后半部分，作者表达了对自己的追求和愿景，渴望成为君子轩中的松竹，用自己的节操和品格，为社会做出积极的贡献。最后一句话“斯言拙且直，堪将鬼神论”，表达了作者希望能够说出真理，即使这可能会得罪人或冒犯神灵。整首诗反映了作者对道德和人生的深刻反思和探索。